“国培计划(2020)”教育部示范性项目——— 临夏州小学数学骨干教师研修培训(三)

微笑

<p> 2020年的第一场雪似乎比往年来的更早一些,白茫茫一片,大地一片银装素裹,分外妖娆。参加培训的老师们迈着急匆匆的脚步行走在雪地之间,专家老师们也不辞辛劳,冒雪前来为大家做专题讲座。</p> <p>  上午,来自甘肃省七里河区国培专家、甘肃省教学能手、七里河区教学名师耿斌老师为大家做了“小学数学如何实施深度教学”为主题的专题讲座,耿老师接地气的讲解深受老师们的喜爱,他用通俗易懂的语言与老师们进行互动、交流,让老师们明白要想在数学课堂中实施好深度教学,教师必须要对自己的教学有一套完整的知识链接体系,并要将这些知识体系融会贯通,在课堂教学中,不仅要让学生知道“是什么”,更要让学生明白“为什么”,老师们要用自己的智慧去深度挖掘“为什么”,并用学生的知识水平能接受的方式去展示,这样我们的课堂教学才会有深度,才会更加有效。</p> <p>  下午,来自甘肃省兰州市骨干教师、兰州市城关区教研室高级教师、北师大版教材编审委员胡彩霞老师为大家做了“有效提升学生运算能力的思考和建议”为主题的讲座,胡老师结合自己多年的教研工作经验,真诚的为老师们解惑,她从关于运算能力的认识、运算能力的评价、学生运算能力的现状分析、提升学生运算能力的教学建议等几个方面,通过案例分析、教材典型例题深入剖析等方式详细的为大家做了讲解。胡老师建议大家要深化运算能力的理解,精心设计学生的计算题,努力提升学生的运算能力,使学生的数学思维更加深入。</p> <p>  虽然遇到了特殊的情况(停电),两位专家的精彩课件没有呈现出来,但是他(她)们凭借自己的博学多识和丰富的教研经验,用粉笔书写着对教育的希望,也寄托着他 (她)们的教育情怀。 </p><p> 虽然今天的培训结束了,两位专家的教育理念却深深的震撼着每一位老师,我们会以此为鉴,更新自己的教育理念,改进自己的教学模式和方法,相信我们会在以后的数学课堂中遇见一个不一样的自己!</p>

老师

运算

学生

教学

能力

数学

深度

七里河区

骨干教师

甘肃省