为了更好地推动道德与法治学科名师工作室建设，促进青年教师专业化成长，展示临沂市教育教学改革成果，10月22~23日，临沂市初中道德与法治学科名师工作室工作会议暨“问题导向”中学德育课程骨干教师座谈会在临沂第十一中学隆重举行。会议由王媛媛老师主持，全市骨干教师参加了本次会议。 <p> 一、百花初绽竞芳菲 精彩纷呈共成长 </p><p> 22日下午，我们有幸观摩了三位优秀教师的课例展示。孙仁雪老师执教的《维护公平正义--公平篇》，有效的整合教材，创造性使用教材，并且她经验丰富，极富教学机智，能灵活驾驭课堂，让生成更精彩。润物无声、德育无痕，在学生的心中播洒下公平正义的种子。王乐晓老师执教了《合理利用网络》一课，她以大量的课前调研为基础，密切联系疫情期间学生上网课的实际，贴近学生生活，巧妙设计课堂内容，以“小福的网络生活”为线索，让学生在有话可说的前提下，进一步思考应如何理性参与网络生活。孙婷婷老师执教的《敬畏生命》一课，以抗疫题材为载体，以问题探究为龙头，以思维训练为主线，给人的感觉是环环相扣、耳目一新的。 在这次疫情中，不少人因被感染后死亡，同时也涌现出不少逆行勇士，冒着生命危险，主动上前线。孙老师以此引导学生敬畏生命、珍视生命。通过生命观念教育，帮助学生深刻体会生命的宝贵并形成正确的意识和观念，从而能在今后的日子里活出生命的精彩。三位老师妙语连珠，亮点纷呈，各展风采，上出了一节节彰显个人特色的好课，展示了我市道德与法治教师扎实的教学基本功。犹如一道色香味俱全的课堂盛宴，令学生和与会教师如痴如醉，受益匪浅。</p> 二、问渠那得清如许，为有源头“活”水来<br> 听课助成长，评课促发展。23日上午，高广胜老师高屋建瓴，从学科核心素养出发，以“一节好课的标准”即做到六个“活”：知识要活、思维要活跃、思维要灵活、要有有效的学生活动、要联系现实生活、启迪人生，引导学生创造未来生活为基础，对三位老师的课进行了细致又精彩的点评。一节好课，不仅要关注具体的学科核心素养，还要关注学生发展核心素养，以学生的发展为本，更加关注育人价值。 三、守初心行稳致远，担使命进而有为<br> 接下来，我们聆听了临沂实验中学优秀教师赵蒙蒙的成长感悟《如米苔花 次第盛开》。赵老师从向下扎根、向外探寻、向阳而生三方面娓娓道来，分享了自己多次参加讲课比赛及公开课的经验和感受，通过不断在实践中学习、探索、总结、提高，促进自身的专业化成长。扎根是为了更好地生长，青年教师应立足于课堂，沉下心来，厚积薄发，苦练教学基本功，提升自身的专业化水平，才能溪流汇成海，梦站成山脉，绽放属于自己的绚烂。 <br> 山东省特级教师、中学正高级教师王有鹏老师结合自己的工作实际和成长过程，作了题为《教师教育随笔的选题与撰写》专题报告。王老师从教育随笔的选题途径、撰写方法、教育写作需要解决的问题三大方面进行了指导，讲述了从教四十年来身边的教育故事，节奏紧凑而张弛有度，内容丰实又异彩纷呈。王老师渊博的学识、诙谐的语言、生动的案例、可爱的性情，令在场的老师们如沐春风。这场既有深度，又有广度的专家报告恰似一场及时雨，给正在教师专业化成长中摸索前行的老师们指明了教育教学的前进方向。 最后，市教科研中心的陈秀虹科长作了指导总结发言。她首先对本次会议的圆满召开表示了祝贺，并殷切期望老师们要明确形势、把握机遇，着力提高自身专业素养，并以名师工作室这个平台为依托，不忘初心、达成使命，发挥名师示范、引领、辐射作用，在立德树人的事业上发挥更大的作用。 <br> 天雨虽宽，不润无根之木。本次活动通过“教学研讨、课堂观摩、专家引领”等方式，实现了中青年教师的专业成长及名师的自我提升。这是本学期初中道德与法治教研活动的一大盛事，是展示青年教师才艺的一场精神盛宴，是新老教师思想碰撞交流的华美舞台，进一步推动了教师专业成长，为培育一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍打下了坚实的基础。<br> <br> <br> <br><br>