<h1 style="text-align: center;"><b>构建和润校园文化，打造一流农村学校</b></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>月考成绩分析，找差距，寻不足</b></span></div><div style="text-align: center;"><b>中考备考动员；想办法，谋良策</b></div></h1><h3 style="text-align: center;">——<b>崇岗九年制学校2021月考成绩分析暨中考备考动员会 </b></h3> 2020年10月26日下午，崇岗九年制学校2020年10月份月考年月考成绩分析暨2021年中考备考动员会在学校党建室举行，马永庆、王彦林和九年级全体任课教师参加会议。 教导主任王彦林首先简要说明此次动员会的宗旨：从本次月考的质量分析出发，为2021年中考备考找法子，谋良策。要求全体九年级任课教师思想上要重视，行动上要统一，齐心协力，使2021年中考取得理想的成绩。 九年级吴凤燕和马娟两位班主任分别就所带学科的做了详尽的学情分析，他们具体介绍了各自学科月考的试卷特点、答题情况、存在的问题等。重点说明班级学生的学习情况和思想状况。<br> 依据本次月考成绩，结合平时测试成绩，具体地说明能达到600分以上、600以下至平中2020年录取线、平中临界生和上二中的学生人数和学生情况。特别说明以上学生的优势科目和劣势科目。这些说明，客观、真实，得到与会任课教师的共同认可。<br> 任课教师 潘燕、徐克峰、陈永柱、张成俊、杨永华分别说明本次月考的情况和自己的备考方案。 各位老师的共识是：抓住优等生，稳住后进生，促进临界生；抓好基础，紧扣中考；查漏补缺，补足短板；家校共育，齐抓共管。 马永庆副校长总结发言，他强调以下几点：<br> 1. 抓稳定。班主任认真做好学生的思想工作和心理疏导，利用班会课，加强励志教育。 建设稳定和谐的班级，为中考备考营造积极向上的氛围。<br> 2.端正班风学风。班风正，学风浓，教师有劲头，学生有信心。对求上进，爱学习的学生多表扬，对后进生多鞭策鼓励，对影响班级学习的个别学生要进行家校共育，形成合力，施加压力，减少对备考的负面影响。动员家长的力量，做中考备考的支持者和参与者。学生的学习和思想情况及时反馈给家长，通过家访，准确掌握学生节假日的生活和学习情况，动态管理学生。<br> 3.合理运用时间。早读要督促学生背诵古诗词、数理化概念和英语知识；晚自习少讲多练，给学生自主学习时间，主动补足学习短板。<br> 4.不断优化备考方案。中考备考要克服懒惰不作为的“等一等”思想，要早着手，早准备。方案要实事求是，还要依据学情不断完善，目标要清楚，方向要正确，措施要得当，方法要科学可行。<br> 5.培优补差做实做好。 充分调动学生的积极性。正确看待学生的差异，要有发展的眼光看学生。关注优等生，多监督；关注临界生，多鼓励；直面差生，不放弃。指导学生给予方法；鼓励学生给予自信。<br> 6.希望全体教师动脑筋，想办法，一门心思在备考上。研究中考的特点，研究中考的新变化，特别是语文、历史和思政科目。立足课堂，精心备课，有效上课。<br> 本次分析动员会是我校2021中考备考系列工作之一。意在动员九年级全体教师尽早行动，摸底子，想法子，探路子。研讨中考备考方案，并根据实际情况加以调整优化，实现2021中考备考方案科学，备考过程落地，备考措施得力，备考效果可期之目的。<br><br> 文字整理 魏加恩<div>图片来源 魏加恩</div><div>文字审核 王彦林</div><div>美篇编辑 魏加恩</div>