疫情防控，常备不懈——昌乐县永康路幼儿园开展疫情防控应急演练活动

昌乐县学前教育科学探究项目组

为贯彻落实疫情防控工作部署，进一步做好校园疫情防控工作，完善应急预案流程，加强教职员工面对突发疫情的应急处置能力，昌乐县永康路幼儿园采取多项措施，细化各种应急方案，积极组织全体教职员工开展疫情防控演练，用心为幼儿撑起一把安全的“保护伞”。 全面部署，明确职责 　　朱园长组织全体教职工进行疫情防控的现场培训与学习，介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了详细说明，严格按照防控工作标准落实各项措施，明确分工，责任到人，确保演练安全、有效。做到“人人知流程，岗岗懂处理”，有效将疫情防控工作落实到位，确保演练安全、有效。 防疫演练，有条不紊 　　10月27日下午，昌乐县永康路幼儿园开展了幼儿疫情防控演练活动，根据演练方案，分为七个场景。 演练准备场景一：幼儿入园 　　1.两队幼儿在规定的隔离带内排好队，幼儿之间保持距离 1 米以上。严格按要求戴好口罩。 2.安保人员和值班教师组织幼儿分两路纵队间隔一米排队，等候体温检测。体温正常幼儿准予进园。 场景二：幼儿晨检 　　大厅门口值班教师引导幼儿有序排好队，保健医生为幼儿检测体温，幼儿间隔一米，无异常幼儿在值班教师的引导下自主入园。 场景三：幼儿园进入活动室 　　楼梯间值班教师提醒上下楼梯的幼儿，保持一米间隔。幼儿按照指示有序进入活动室，各班班主任负责在活动室门口接待幼儿。 　　幼儿进入活动室进行游戏时，座位间隔一米。 　　盥洗时每次仅允许八人进入盥洗间，错时如厕、盥洗，引导幼儿用七步洗手法洗手。 场景四：幼儿午餐 　　开饭前，幼儿间隔一米排队进行小便、洗手。保育员老师擦洗桌面并进行消毒，分发餐具。 　　幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在一米以上，一张桌坐2个幼儿，就餐中不交流，少说话，避免交叉感染。 　　用餐结束后，检查桌面，保持干净，按一米距离排队把餐具分类送回到相应的位置。 场景五：教师午餐 　　教师错时取餐，排队等候伙房人员分餐，分餐完毕教师进餐，做到间隔一米。 场景六：幼儿午休 　　充分利用休息室、活动室空间，做到幼儿午睡时间隔一米。 午检时如有发烧咳嗽情况出现，马上启动应急预案，班级保育老师立刻进行处理，先将幼儿隔离，然后对幼儿进行体温测试。 　　通知保健医生到现场，保健医生对幼儿进行体温检测，询问身体状况等，经测试，第一次体温超过37度，复测后仍超过37度，立刻带领幼儿前往临时隔离点上报组长，并进行应急处理通知家长和拨打120。 班级老师打电话联系家长，另一位老师迅速将其他幼儿带离教室，并安抚其他幼儿情绪，保育员立即对教室进行消毒工作。 有发病者的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好消毒预防措施。 场景七：幼儿离园 　　1.离园时，为避免幼儿和家长大面积群体接触，幼儿分时段、分级部、分班级实行错峰放学。按照小班级部、中班级部的顺序依次错时离园。 2.幼儿间隔一米排队，教师带领幼儿到大门口处，两个班级同时离园，每个班两队，园内幼儿与园外家长皆按一米距离排队等候。家长出示接送卡，教师核实身份，提醒幼儿慢慢走到家长面前，拉手有序离园。 3.各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为两米左右，班主任严控时间点将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。 　　待班级幼儿安全离园后，班级教师立即将班级开窗通风，并对环境及所有物品的进一步消毒。 演练总结 　　通过实操演练，教职工们进一步明确并规范了防疫流程中的步骤程序，提升了疫情突发的应急处理能力。演练后，永康园的全体教职员工将继续秉持未雨绸缪、防患未然的严谨态度，为幼儿做好全面准备工作，为生命健康筑起一道坚固的屏障。