<p> 金秋十月，秋风绵绵，阳光微淡，在这明静美丽的秋天第二小学三年级数学组于10月20--22日上午进行了同课异构教学展示活动。</p> <p> 李爱美老师在教学中能引导学生发现问题。课堂上讲练结合，及时进行知识的巩固。</p> <p> 在侯毛唤老师的课堂上学生能够积极主动的参与到学习中去，敢于大胆的发表自己的意见跟想法，教学环节层层深入，注重理解，突出重点，板书也很规范。</p> <p> 刘芳老师的课堂上，总是有条不紊，思路清晰，重难点突出，注重细节的处理，在刘老师的精心引导下，学生能边听边思考，掌握新知的同时，提高思维能力和学习习惯。</p> <p> 看，我们的孩子听课多专心，并大胆发表自己的看法，大棒了！</p> <p> 认真听课的老师们</p> <p> 郭主任在百忙之中来到教室听课。</p> <p> 10月22日听课教师与授课教师进行交流反馈，研讨教学方法，交换教学心得，教研中说亮点，提建议，老师们像一家人一样，谁也不会保留，谁也不会见怪。既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。</p> <p> 通过这次同课异构听课活动，很好的发现了教师在平常教学中的优点与教学中存在的问题，为我们的教研提供了很有价值的教研素材。</p>