<p> 为进一步加强对学生日常行为习惯养成教育，使学生认识到：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。结合“一月一主题”德育系列活动，根据新学期的特点，我校决定在十月份开展行为规范养成训练主题教育月活动，为本学期的工作打好基础。 </p> <p> 10月12日升旗仪式上举行了学生“行为规范养成训练月”活动启动仪式，仪式上李培老师声情并茂地对全校学生进行了《行为规范养成教育》的演讲，演讲中提到，小学生养成各项良好习惯的重要意义，以及要求各班开展“学生行为规范养成教育”主题班会。</p> <p> 训练月活动中，对学生入校、课间纪律、学生仪表、升旗集会、上下楼、课堂表现、上课、扫除等各方面提出了具体要求，并进行了强化训练。并鼓励1-2年级学生学会自己整理书包，3-4年级学生做“养成好习惯”手抄报，5-6年级学生进行“我文明，我快乐”演讲比赛。</p> <p> 此外，为实现“生活自理”的学生培养目标，按照“相信学生，依靠学生，利用学生，发展学生”的培养原则，我校从本周开始，要求中高年级学生餐后有序排队自己洗碗，逐渐培养学生劳动能力。</p> <p> 学生良好品德的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。家庭和学校都是进行教育的两个重要平台，对于青少年的健康成长，缺少家庭与学校任何一方都是不完整的。为更好的进行德育教育，促进学生在各方面的健康发展，家庭与学校需要形成积极的合作关系。才能提高学生的思想道德水平，促进学生的全面发展！</p> 编辑：李培 审核：秦金锋