<p>10月是我校示范课教学强化月，10月27日，陈曦校长在六年级(2)班开设了一节数学实验示范课。</p><p>本节课要求组织学生测量树叶的长和宽，并计算它们的比值，探索其中的规律。陈校长要求学生联系刚学到的比的知识，运用已经掌握的测量长度的技能，利用统计的思想方法，充分开展收集和整理数据活动，组织小组合作交流，和同伴分享各人获得的数据，共同发现规律，学生们兴奋展示自己收集的树叶，在欣赏中归纳总结，在探讨中收获知识，快乐地完成教学任务。为大家展示了数学源自生活，服务生活，寓教于乐。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 热情似火的课堂！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 认真观察树叶学会测量统计数据</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 针对性的课堂练习</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 听课老师专注认真</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 课后教学研讨如火如荼</b></p> <p>各位数学老师针对陈校长的课提出了自己的教学建议。各位老师各抒己见，严肃严谨教研，陈校长虚心接受各位的建议，并且给大家讲讲本节课的构建思路，坦诚剖析自己上课过程中遇到的问题。</p> <p>真正的勇士敢于直面基础薄弱的学生，真正的勇士敢于挑战从未做过的事情，真正的勇士敢于剖析自我。校长走进课堂，率先垂范，掀起来罗中新一轮的教科研活动高潮。</p>