<h3> 还记得入科第一天吗？五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，仿佛走进了一个童话世界，眼前看到的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。时间总是悄无声息的向前奔跑着，却把回忆不小心落在了后面。一眨眼，在儿一科的实习马上就要结束了，在这段时间里发生的点点滴滴还历历在目，实习仍在继续，希望你们能继续努力学好每一件事，脚踏实地做好每一件事，不忘初心对待每一件事。希望在儿科短短一个月的学习能对你们以后的工作有所帮助。同学，加油！</h3> <h3> 十月份的儿科是忙碌的，在十月份的儿科实习的你们真的很可爱！你们是否已经习惯走廊上，病房里，穿刺室充斥着的小孩们哭喊，嘻闹的声音？是否已经习惯治疗室内成堆的液体，走廊上老师们匆匆的脚步，病房里对患儿温柔又耐心的护理操作？</h3> <h3> 哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境确实不是一个适合工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要临危不乱，冷静思考,认真核对。让孩子们愿意，让患儿家属们满意，做好这样的事情真的不容易。但是老师们能看到你们的努力:护理患儿时满满的亲和力，高度集中注意力，热切学习时的努力。</h3> <h3> 与成人大不同，儿科患儿起病急，来势凶，变化快。我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。</h3> <h3> 一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，希望你们能不忘初心，愿生活风调雨顺，带着梦想，继续前行，无论前方怎样，同学，加油！</h3> <h3>再见了同学们！儿一科永远欢迎你们</h3>