创新形式，让党支部学习“实、亮、活”～～走进门诊党支部学习园地

赵琳

今年以来，南昌市第三医院门诊党支部积极探索和创新学习形式，围绕主题学习，不断丰富学习内容；学习组织形式上进行创新提升学习吸引力，让支部学习“实起来” “亮起来” “活起来”，有效提升了学习效果。让我们一起去门诊党支部的学习园地看看。如何将学习变得有趣，变得丰富多彩！ 南昌市第三医院门诊党支部学习园地始创于本年度的7月份。旨在通过形式多样的学习让工作紧张的党员们适当缓解压力，帮助年轻党员们归总划重点，全面掌握党性知识，更重要的一点是，希望多样化的学习可以有效帮助大家主动学习，渴望学习。学习园地主要以图片、动图、视频结合文字将学习重点列举出来，让刻板的文字变得生动起来，让党员耳目一新容易被接受。 中国共产党现行党章由第十九次全国代表大会审议并一致通过，除总纲外共十一章五十五条。支部委员将学习内容进行片段化，提取学习内容的精髓，定时民发布学习内容，每次发布的内容阅读时长不超过2分钟，支部党员们可以有效的利用工作与生活的碎片时间进行学习，影像深刻！就党章篇的学习，我支部共发布33篇学习园地，让党员在片段认知中系统的进行学习。 大家一定认为，这样学习比传统学习更有趣一些吧，但不要着急，我们不光只是学习，我们还要检验我们的学习效果。每发布10篇左右的学习园地，支部将学习内容变成单选及多选题进行学情测试。 经过33篇的党章学习，门诊支部共完成三次学情测试，以巩固学习效果。看到这，大家一定会认为非常完整了吧，有学习，有考核。没有，学习还在进行中。经过考核后，支部会将系统中的测试成绩进行分析，找出最容易出错的题目进行分析，同时还会公布学情测试的题目的正确答案。 在钉钉中的番茄表单还可以查询未按时完成测试人员，支部工作人员将对其进行提醒，要求全员进行考核，达到学习覆盖率达100%。 这些钉钉中自带的功能，可以让支部充分用数据说话，而通过系统学习与测试，学习真正达到入脑入心。支部的党员们也越来愿意学习，并且期待下期的学习内容及学情测试的公布。 目前，我支部正在利用短视频对党史进行学习，并已完成了一期的党史学情测试一篇。学习路上永无止静，我们对于学习方式的改进也永远在路上。相信今后的我们支部的党员教育工作将是集信息、文化并融的现代化教育。