一场温暖的行走教育（一）——牡丹区第一小学三三班全员家访活动美篇

菏泽市牡丹区第一小学

家访，对教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。为深入推进“全员家访”教育，树立教师为人师表的良好社会形象，办人民满意教育，本学期我们深入到学生家中，进行家访，感受颇深。家访让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。 　　学校对此次家访活动进行了周密部署，精心安排。家访前，班主任和任课老师有针对性商讨好家访对象，并事先拟好谈话提纲。家访过程中深入了解孩子在家的表现，找出孩子出现问题的症结在哪里，还和家长探讨教育孩子的方法，同时还听取家长对学校发展等方面的意见和建议。 　　在此次活动中，老师们也感受到了家长们的极大热情，每到一个个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，爱在家访路上延伸…… 　　本次家访活动强化教师责任意识和服务意识，有效提升学校教育的满意度。 家访的路还没有走完，家访的故事也还有很多，走过这些孩子的家，让我们深有感触。想起了以前看过的一段话，用在这里最合适不过，送给每个老师，也送给每个家长：每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静待花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。