<p> 蒙氏把孩子学习活动称为“工作”通过孩子自由选择工作，独立操作，专心致志，从而磨练了孩子的意志，增强了自制力、勇气和自信心，培养了独立自主精神，并且受到了严格的纪律训练，同时也满足了孩子的心理需要。</p> <p> 看看我们这次做什么“工作”吧～</p> 认识粉红塔 <p> 粉红塔由十块木制粉色立方体构成，各边长由10cm开始每隔1cm递减。</p> 粉红塔教学目的 <p>直接目的：</p><p>1.通过视觉辨别物体之大小的能力。</p><p>2.会依大到小的顺序垒成塔形。</p><p>3.培养注意力及敏锐的观察力。</p><p>间接目的:</p><p>1.发展幼儿动作及视觉、触觉的协调。</p><p>2.培养幼儿手指抓捏的动作。</p><p>3.培养幼儿逻辑思考能力，为教数学做准备。</p> 粉红塔工作过程 <p>在老师的工作演示下，让小朋友更直观的感知每一块立方体大小、重量都不一样～</p> <p> 我们工作咯～</p> 工作感悟 <p> 蒙氏教学法给孩子的最大收获并不在于掌握了这种工具的用法，以及从中学会的各种知识，而是孩子有了主动学习的欲望，从此以后，孩子知道他需要的是什么，并且能够根据自己的需要主动去学习。</p>