“数字律动,笔尖争锋”——第二实验小学一年级数字书写比赛

美友86777316

<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">张洪娟名师工作室系列活动</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">为培养一年级学生的规范书写,提高学生的数学素养,激发学生学习兴趣,养成良好学习习惯,切实做好零起点教学。​在张洪娟主任的统筹安排下,全体一年级数学老师积极筹备,举行了一年级学生数字书写大赛。</p> <p class="ql-indent-1">培养小学生良好的书写习惯无论在学习上还是综合素质上都有重要的作用。对于一年级的孩子来说,写数字是数学书写的基础,美观的数字书写是数学书写的主心骨。认真书写数学作业,也是孩子将来养成规范良好习惯的需要。小学是培养孩子习惯的重要阶段,重视他们的书写是否认真,格式是否规范,这也是这次比赛的核心所在。</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">本次比赛统一内容,统一格式,争取让每个学生都明确笔顺,找准落笔、行笔、收笔的位置,做到"正确、规范、工整"书写。同学们积极参与,认真书写,发挥各自水平,在小小田字格中留下了最美的数字。</p> <p class="ql-indent-1">在教室里听见的是纸和笔的摩擦声,看见的是他们认真地落下每一笔,他们要用行动告诉老师,告诉家长:我们是真正的小学生!我们是最棒的!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">坐得端,握紧笔,脚放正,一笔一画认真练,一心一意细体会,一横一竖显精神。</p> <p class="ql-indent-1">教科室、教导处各位领导也纷纷走进学生赛场,指导查看学生书写情况。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">“人生聪明数字起,人生规矩写字始”。数字书写大赛既提高了同学们对数字书写的认识,也唤起了对数学的浓厚兴趣。一沓沓美观、整洁的作品,散发着诱人的清香,那是一年级同学金秋时节收获的味道。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">“数”树习惯,“学”中成长!从0到10,看似简单,但却是我们驶向知识海洋,攀登科学高峰的出发点,也是一个学生养成良好习惯,树立规则意识的起点。孩子们的一笔一画中都写出了对数学这门课程的热爱!</p> <p class="ql-indent-1">一分耕耘,一分收获。瞧,我们获奖了!</p> <p class="ql-indent-1">书写端端正正的数字,诉说轻快灵动的捷思。这次活动不仅培养了孩子数字书写素养,更帮助孩子们养成了书写认真、一丝不苟的学习习惯。一年级数学组老师致力培养学生从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴着学生快乐成长!</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p>张洪娟名师工作室</p> <p>撰稿:季圆圆</p><p>审稿:张洪娟</p><p>组织学生:姚甜甜 张冉冉 杨芳 李晓芳</p>

书写

数字

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张洪娟

数学

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培养

养成