<p> 晨曦，从阳光中飘洒而来，唤醒了秋的静美和沉睡的思想。莘莘学子迎着清晨的第一缕阳光，迈着轻盈而又坚定的步伐走进五中这个大家庭。他们的脸上洋溢着满足而又期待的笑容 。他们将用那青春的活力尽情地在五中这个浓厚的文化氛围中度过充实、美好的一天！</p><p> 是啊！五中就是这样一所能够给予孩子知识与快乐的学校。从来不会“只说不做”，永远“说了就做”甚至“做了也不说”，尤其在教学中五中人言行合一。从校长、主任到教师都是兢兢业业，教学没有小事，关系到孩子的未来，关系到祖国的未来！</p><p> 五中培养的是“德、智、体、美、劳”全面发展的中学生。学校的艺体课堂最能体现这个教育理念，非常注重细节，课堂的精细化管理从不放松。正值青春时期的学子们，感受到的是学校生活的多姿多彩。不信，你瞧！</p><p><br></p><p> </p> <p> 爱美是人的天性，中学生也不例外。他们在学习、生活中，通过各种渠道，正在逐渐形成自己的审美情趣和追求美的方式。但是，由于处于青春期这个特殊阶段，中学生在追求美的过程中存在着明显的偏差和弱点。结合这种形式，艺体组的教师们经常坐下来研讨如何引导孩子们形成正确的美育观念。首先把目光对准了我们的美术老师，由美术老师培养“花朵们”的审美情趣，其他教师配合在常规教学中一点一点的引导。美术课就是最好的媒介，美术教师的每一节课都是精心的准备，不会应付了事。</p> <p>这样的课堂，学生哪里有不喜欢的道理呢！每个学生都那样的认真；每一节课教师准备的都那样的充分。日积月累，学生不但掌握了画画的技能，审美情趣及追求美的方式都“高、大、上”了！</p> <p> 再看！</p> <p>“巾帼不让须眉”，看这架势真有英雄风范。这是体育课堂体育老师在教孩子们学习武术呢！新奇吧！五中早已丢掉“一个篮球一节课”的传统的放羊式教学。体育课堂的精细化管理是最有特色的，每个体育老师都有自己的教学手段，五中的体育课堂教学内容真的是“百花齐放”。</p> <p>体育课的每一个内容都是有计划地去进行的，每个年级的体育教师相互协同，确定单元教学计划，并且互相听课是常态，抓课堂，抓活动，彼此取长补短，打造精细化体育课堂成为大家共同奋斗的目标。效果显著，学生的体育技能越来越多样化，身体素质明显提高，真正的实现了强身健体，同时提高学生的意志力。</p> <p> 音乐课堂更是多姿多彩，打破了以往单纯的学唱歌曲，增添了多种乐器的教学，还有合唱。本来学生就喜欢音乐课，这一改革对音乐课更是难舍难分。“兴趣是最好的老师”学生们的音乐课那是相当的认真，每堂课都意犹未尽。而音乐老师呢，则想方设法的多教学生音乐知识和音乐技能，研磨课也进行的如火如荼，乐此不疲。</p> <p> 艺体课堂因精细化管理而越来越精彩，学校领导也频繁深入艺体课堂，巡课的同时也陶醉在了艺体的或激昂，或静谧的课堂氛围中！ </p><p> 小事成就大事，细节成就完美。在这金黄色的秋季里，五中人胸怀着教育，从点点滴滴做起。这不是结束，这只是新的开始，五中人将带领着这些活力四射的青春少年们，一往无前，搏击长空！</p><p> </p> <p> 审查:盛兴华</p><p> 摄影:艺体教研组</p><p> 素材:王影 张燚</p><p> 编辑:孙立楠</p>