“以赛促学，以赛选优”——宁条梁镇中心小学第二十届教学能手大赛

愚也愉🌻

为了深入落实新课改理念，营造“追赶超越”的教学氛围，提升我校教师教学、教研水平，提高课堂教学艺术和教学质量，构建以教师为引导，学生自学、互学、小组合作、自我展示、同伴互评的高效课堂教学模式。同时为各位老师搭建展示课堂教学才华的平台。我校举办了第二十届教学能手大赛，全体教师能够积极参加，精心备课，上课，研讨交流。 本次决赛参评教师抽签分三次进行。第1次抽取参赛节次签；第2次，按照节次签上的顺序，对照《教师参赛安排表》规定的时间，前一天下午18：00在教务处抽取课题签，进行备课准备；第3次对照《教师参赛安排表》规定的时间，在赛教节次前二十分钟在教务处抽取参赛班级签，配合教师进行赛教。 这样的赛制对所有老师来讲，都是一次教学上的挑战，老师们感受到了陌生，同时也勇于接受挑战。 　　聂老师教态自然，富有亲和力。流利的口语，精彩别致的板书，让学生都陶醉在英语的世界中。 　　万老师儒雅温和，他利用图片和视频让学生感受年代久远的开国大典盛况，入情入境。 　　杨晓玲老师《肚子里的故事》情境创设巧妙，范画精美，深深的激发了学生的绘画热情。 　　米夏利老师干脆利落，教态大方，给大家留下了深刻的印象。 　　冯晓玲老师课堂气氛活跃，她巧妙的创设活动，深受学生喜爱。学生学得轻松，学得愉快。 　　王涛老师精心设计问题和学生活动，孩子们在轻松的音乐活动下完成了课程的学习。 　　李宇宇老师通过精彩的导入，与时下热点话题相结合，带孩子们进行了一趟科学之旅，完成了学生想当科学家的愿望。 　　霍苗苗老师的“餐桌式”教学，灵活使用教具，将生硬的知识具体化，让学生学得轻松。 　　刘东梅老师的课堂富有激情，一下子就调动起学生的积极性。她的教学活动形式多样，课堂气氛轻松活跃，学生参与度极高。 　　马雨老师用优美流畅的语言，绘声绘色的范读，让孩子们走进文本。 　　郝丽丽老师精心设计问题和教学活动，把课堂交给学生，教师成为引导者、合作者。 　　高敏老师教态亲切自然，整节课给人舒适的感觉。她设置的“闯关游戏”使旧课变得有新意。 　　张亚琴老师用她丰厚的专业素养带孩子们领略了“白鹭”的美。 　　米治老师灵活运用白板让学生体验知识的形成过程，通过多媒体的应用使课堂教学更加形象直观。 　　刘海蓉老师的课堂氛围舒缓和谐，她就地取材，巧妙使用手机授课助手，帮助学生理解“点面结合”的手法，学生学得轻松。 　　评委们的认真聆听与教师们的精心准备相得益彰。 　　经过评委打分评比，获得一等奖的教师有刘东梅，二等奖的教师有刘海蓉、郝丽丽，三等奖的教师有高敏、马雨、张亚琴，获得一二三等奖的教师被评为我校的骨干教师。获得优秀奖的教师有聂萌、王涛、杨晓玲、米治、霍苗苗、冯晓玲、万外秀、李宇宇、米夏丽。 我校领导为获奖教师颁奖。 　　在教务处的精心组织下，此次活动画上圆满的句号，虽然活动结束了，但教师的成长仍然在路上。望我校广大教师珍惜机会，互相学习，在课堂教学主阵地上为自己赢得荣誉并努力提高我校教育教学质量。