<h3> 为提升全市班主任工作水平，培养一支高素质、专业化、能够在教育教学管理中发挥示范、引领作用的班主任教师队伍，清远市教育局组织举办2020年清远市中小学(含中职)骨干班主任专题培训，活动为期6天。<br></h3><h5> </h5> 全市上百名骨干班主任在认真听会 杨艳冬博士作开班仪式致辞 2020年10月26日下午，在中山市峰汇中心四楼会议室举行了简单隆重的开班仪式，市教育局赵亮处长、中国教师研修网杨艳冬教授为开班仪式致辞，杨博士就本次培训的目的意义和授课内容形式进行了阐述，并期望本次培训可以让老师们学有所获；赵亮处长明确了市教育局举办本次培训的目的，希望参加培训的老师能够认真学习，遵守活动纪律，提升班主任的工作能力，提升德育工作水平。 清远市调研员赵亮处长作报告 今天下午主要培训方邀请了国家职业心理咨询师高级考评员、国家心理咨询师、教育部高校辅导员培训与研修基地(华南师范大学)首席专家、广东省教育厅突发事件应急管理心理专家、广东省高校心理健康教育与咨询区域中心专家委员会主任、东莞理工学院心理中心主任苏亚玲教授给全体老师做关于心理危机识别和干预的讲座。 在题为《后疫情时代中小学生心理危机识别和干预》这一主题讲座中，苏教授结合理论知识和多年丰富的经验，从我们熟悉的社会事例出发，让参加培训的老师认识了心理危机，心理危机的影响因素及心理危机的后果，围绕如何发现心理危机，心理正常与异常判别的三原则，如何进行心理干预等问题，深入浅出的为培训老师们进行讲解，苏教授也在讲座中一一给大家纠正误区，使得大家对于心理危机有了进一步的了解和认识。 广东省教育厅突发事件应急管理心理专家苏亚玲教授给班主任们作后疫情时代中小学生心理危机识别与干预的讲座 苏亚玲教授与中小学骨干班主任第一组成员合照 最后一个环节是分享交流。松岗中学的杨老师和英德的黄老师分享了她们的学习心得。她们在分享时说道，其实中小学生的心理危机是可以被识别并预防的，只要老师用心地聆听孩子的心声，从孩子的角度去看问题，用关怀的心去呵护那些陷入危机中的孩子，这将改变孩子的一生。是啊！就像苏教授所说的“速度就是生命”，相信在听了苏教授的讲座后，我们全体培训老师对心理危机干预重要性的认识都得到了极大的提高，同时增加了我们心理危机干预知识和技能，为及时发现并消除学生心理安全隐患提出了应对策略。 杨敏玲老师在会上分享今天的学习心得 杨敏玲老师说到共情处，与苏教授相拥而泣 英德的黄老师在讲座后发表感想 第一天的培训，在老师们意犹未尽中结束了。相信接下来的几天培训中我们的收获会更大！