<p> 2020年10月23日，2020年春季全校教学质量监测教学成绩分析会议在我校四楼会议室召开，会议由李校主持，全体教师参加会议。</p> <p> 林尤邦副校长简单地介绍了本次的会议议程</p> <p> 首先，李娟、吴清旭、邓少华三位教研员以教学质量理论为依据，以实际教学成果数据为支撑，做了教学质量分析报告，并立足当前教学成绩和教育方法趋势做了深入剖析，提出了指导建议。</p> <p> 接着，林尤邦副校长做全校教学成绩分析报告以及全校上学期教学常规工作检查总结报告。他根据各年级各班级现在的教学成绩，提出了“五个思考”：</p><p> 思考一：首先应明白自己所教班级在全县所在的位置，确定新学期的成绩目标，根据学生学习能力情况确定平均分应在提高多少，排位提升多少。</p><p> 思考二：如何开展有效的教学工作才能达到自己确定的目标。上好每一节，让学生很好地吸收知识、重视学生读、写、练的各个环节的训练，从基础上抓实学习、重视课后铺导、分层教学、重视练习题的重复操练。重视学生良好学习习惯的养成。</p><p> 思考三：对照自己的教育思想认识、工作态度、积极性、责任感、工作量、下了多少功夫。</p><p> 思考四：有没有用心地去思考自己的职业、自己的工作、自己的教学、自己的学生。</p><p> 思考五：去观察、分析、学习身边的做得好的同事是怎么做的，为什么人家管哪个班，教的每个学期，平时所下的功夫都是卓有成效的。</p> <p> 紧接着，林尤邦副校长做上学期全省卓越校长室成员学校教学质量监测成绩分析。对上学期考试存在的问题以及进步的方面都做出了指导。</p> <p> 第四，林尤邦副校长对本学期期中段考工作进行了安排，为下周开展的兴趣班活动相关工作进行了布置。</p> <p> 最后，李校做出了指导，他表示：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。这次质量分析会是方向，更是及时雨。希望各位老师们再接再厉，总结过去，展望未来，争取更加优异的教学成绩！”</p>