<p> 秋色灿烂果园香，正是收获好时节。为了进一步深化课程改革，深入开展教研活动，全面提高学校教育教学水平，整体提升教师队伍的素质，平城区四十校以备课组为单位，开展了全校教师全员参加的集体备课活动。</p> <p> 此次集备活动是在以往集备的基础上开展的。为了让教师更好地融入集体，充分发挥集备的作用，学校教导处将集备要求和流程写进了活动方案里，印发给每一个备课组，以确保集备活动规范、有效开展。</p> <p style="text-align: center;">语文组集体备课掠影</p><p> 集备在各位组长的主持下有序进行。人人都是活动中的主人。整个活动过程，老师们紧抓备课主题，面对面的交流解决了许多困惑和实际操作的教学问题，丰富了语文组教师的教学经验。教师的智慧在这里碰撞，思想在这里交流，困惑在这里释解。</p> <p style="text-align: center;">数学组集体备课掠影</p><p> 主备教师从教材内容、学情分析、教学目标、重难点、教学措施及课时安排上进行了细致地剖析。而后，同组的老师就备课的环节积极讨论，每个人都说了自己的看法，年轻人思维活跃，老教师经验丰富，大家通过交流，加深了对教材的理解，也拓展了教学思路。</p> <p style="text-align: center;">科任组集体备课掠影</p><p> 活动中，科任组教师参与积极性高，大家深入研读课标，挖掘教材，进行思维的碰撞，相互讨论交流，分享自己的心得，互相切磋教学技艺，积极探讨有效教学模式，优化教学方案，提高课堂教学质量。</p> <p> 他山之石，可以攻玉。各学科主管领导全程参与每个学科的备课活动。他们肯定了各教研组教师们的干劲儿，肯定了这次活动有效地促进了学科教师对教材的深入理解，对课程标准的准确把握，对教学方法的选择，提高了教师优化教学设计的能力。</p> <p> 有人说：“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。”集备，可以凝聚智慧，取长补短，资源共享，共同提高。平城区四十校的教研氛围必将在持续的活动中更加浓厚，也希望老师们能够继续以研究的精神、交流的方式，找到更多打开课堂高效教学的钥匙，展示四十校人不断进取、共同成长的美好形象！</p> <p>审核：麻莉娜</p><p>撰稿：王建霞</p><p>供图：王建霞 李丹丹 力亚青</p>