示范课堂引领提升,观课辩课共同进步(城西班)

李老头

<p>10月26日上午,国培专家组的专家、民族小学的王业主任带领我们听了一堂精彩的示范课—比的意义。</p> <p><br></p><p>该课由李淑梅老师执教。李老师从学生熟悉的事物,熟悉的数量关系入手,创设活动,引导学生通过观察、比较得出苹果和梨之间的关系.从而引出比表示的是两个数量之间的倍比关系…… </p> <p>激烈的讨论之后,学生上台展示结果</p> <p>  课毕,随即开展了说课和辩课活动, 听了李老师的说课,让参训学习的我们清楚了备课组对整堂课的教学构想,也对我们日后的备课有了一定的启发。</p> <p>下午的学习,是由石化东老师执教的《平行四边形的面积》开始的。石老师很注重数学结果的获得过程,在本堂课中体现出了:“猜想一验证一发现一解决”的过程。</p> <p>下午的辩课活动,换了种方式,让学员与学员之间、学员与专家组之间有了思维的碰撞,通过一线研讨、一线解决、一起进步!</p> <p> (城西班 白石小学)</p>

辩课

学员

李老师

专家组

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之间

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