<p>观察时间：2020.9.23</p><p>观察地点：班级</p><p>观察对象：张奕恒、梁家瑞</p><p>观察目的：同伴间能合作完成作品，并能在游戏时愿意接受同伴的意见和建议。能对事物进行比较，发现其不同和相同。</p><p><br></p> <p>游戏前谈话时，有的小朋友说“我家住XX小区，它的房顶像个三角形……”。根据小朋友的谈话，今天的游戏增添了“我的家”的内容。</p><p>张奕恒和梁家瑞两人来到创意拼搭区来，用一些自然材料进行游戏，下面我们一起来看看他们的作品吧！👇🏻</p> <p>～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～</p> <p>家瑞先是拿了两根浅色树枝，顶端对接拼出“人字形”</p> <p>这时奕恒过来了说：“你等一下，先看下这两根树枝是不是一样长的”</p><p>“好了，这两跟是一样长的”</p> <p>张奕恒：“这是搭的房顶的”说着又拿来一根同色系的树枝，和一个树枝做比较。</p> <p>张奕恒：“我们来给屋顶装饰一下吧”</p><p>两人用瓶盖在搭好的“三角形”里放上瓶盖，一排一排的放。</p> <p>张奕恒：“我来数一下我们放了几个瓶盖”</p><p>“这一排比刚才那一排少了一个”</p> <p>梁家瑞：“我也来数数看，这一排也比刚才那一排少了一个，第二排是8个，现在这是7个”</p> <p>梁家瑞：“好像有点短了”，然后又去换了一个树枝</p> <p>梁家瑞：“我来做小人”</p><p>梁家瑞用圆形木片做小人头，两个小点的圆木片做眼睛，然后用一根树枝做身体，再用两根同色系短点的树枝做手臂。</p> <p>张奕恒看了看说：“你这个身体太瘦了，多放点树枝”</p><p>说完又开始一根一根做比较</p> <p>身体做好了，奕恒有拿来两块石头说“这是他的手”</p> <p>张奕恒：“这个是脚”</p> <p>张奕恒又拿来三个松果放在圆木片上说：“这是他的头发”</p> <p>看，拼好了，“我的家”。</p> <p>分析：两位小朋友利用自然材料拼搭出他们心目中的“好朋友的家”和“好朋友”，在游戏过程中两人有合作有交流。张奕恒小朋友大胆的说出他的意见和发现的问题，梁家瑞小朋友愿意接受同伴提出的建议，并能愉快将游戏进行下去。</p>