<p> 2020年10月20日——23日，按照区督导室10月份工作安排，我分别到石井中心校、山阴学校、电厂小学、灵山寺幼儿园开展了督导工作。</p><p> 督导检查的主题及主要内容：</p><p> 1、规范办学办园行为，为提高学生素养，营造全员参与的德育教育氛围，建立并完善德育评价制度。完善德育评价方法，建立劳动教育实践基地和场所，配备专职劳动教师。</p><p> 2、巩固义务教育均衡发展，促进全区教育向优质均衡发展，一是督促学校做好设施设备的维护更新；二是规范部室管理，提高部室使用率，完善各种使用记录；三是按照优质均衡发展指标要求，做好音乐美术教室建设工作。</p><p> 二、总体情况</p><p> 1、各校都能规范办学行为，把德育作为学校教育的重中之重，营造全员参与的德育教育氛围，积极建立并完善德育评价制度。能够在课程教学中渗透德育；不断提升校园文化，营造环境育人的氛围；强化师德师风建设，加强班主任工作，提升管理育人水平；积极开展丰富多彩的文体活动，强化活动育人载体；加强社会、家庭、学校的沟通协作，凝聚协同育人的合力。</p><p> 2、各校都能在每学期制定德育工作计划，期末完成德育工作总结。以升国旗活动为平台，通过国旗下宣讲，开展主题教育。以传统节日和重大纪念日为载体，开展热爱优秀传统文化和爱国主义教育，诚信教育、感恩教育等。以学校文化体育活动为形式，开展集体主义、合作精神、顽强拼搏精神的教育。</p><p> 3、三所小学都设置有音乐、美术教室，部室面积基本达标。</p><p> 三、存在的问题：</p><p> 1、灵山寺幼儿园所有任课教师均为临聘，无专职体育和艺术教师；硬件条件落后，无音乐、美术专用教室。</p><p> 2、电厂小学无美术教室建设规划，学校面积无法扩建。</p><p> 3、三所学校体育、艺术均缺编。山阴小学按师生比不缺编，但实际缺体育和艺术教师。</p><p> 4、各校的劳动实践基地都流于形式或没有。</p><p> 督学工作照片：</p>