<p> 为全面落实2019~2020学年全县教育教学工作总结表彰大会精神,深入实施“四比四争”活动,积极营造“比学赶超”氛围,进一步加强教育教学管理,超前谋划新学年各项工作,规范办学行为,提高教学质量。10月26日,全县小学教育教学工作会议在县永宁路实验学校富康路校区召开。会议由县教师发展中心副主任孟大军主持。出席会议的有县直小学校长,各校区执行校长,分管教学、教研、德育副校长;镇(区、街道)中心小学校长,社区教育中心主任,二三中心小学校长等人员。</p> <p> 会上,教育局王青副局长总结部署全县小学教育教学工作。</p> <p> 王局长充分肯定了我县上学年小学教育教学工作取得的成绩:疫情防控狙击战取得双胜利,布局调整突击战战果超过预期,重点工作阵地战成效显著,质量提升攻坚战取得新成绩,队伍建设提升战稳步推进。</p> <p> 王局长还指出了我县小学教育目前存在的问题:一是整体教学质量有待进一步提高;二是教学管理水平有待进一步提升;三是教师队伍改革意识有待进一步强化。</p> <p> 最后,王局长对新学年的工作进行部署,他指出:</p><p> 一要以“四比四争”主题活动为主要抓手,推进全县小学教育教学工作进位争先。 </p><p> 二要重抓质量提升,在内涵发展中奋力走向前列。</p><p> 三要重抓重点工作,在改革创新中奋力走向前列。要深化课堂教学改革;深化集团化办学模式;抓好作业设计和管理;加强双语阅读课程建设;推进实施家校共育工作。</p><p> 四要改善学校办学条件,全力推进教育现代化。</p> <p> 会上,初教科朱卫东科长解读了《关于2020~2021学年度小学教育教学工作考核的意见》。同时朱科长还对近期的重点工作做了部署,朱科长要求各个学校要积极做好“家校共育大讲堂”的录制工作;教育集团内要举行“家校共育”宣讲活动,安排参加“家校共育”培训的老师进行宣讲,将所学的知识传授给各位家长,并对学科融合教育教室的创建和教师的培训提出明确要求。 </p> <p> 教师发展中心小学教研室于建宏主任还对上学年县小学学科质量整体情况进行分析,通过呈现表格比对县直各学校、乡镇各中心小学成绩,分年级进行学科质量分析,对19年秋、20年春学期学业质量变化情况及学科质量变化情况进行分析,并对我县小学质量提升提出了几点建议:</p><p> 一是要建立质量提升机制。</p><p> 二是要狠抓课堂教学改革。</p><p> 三是加强青年教师培养。</p><p> 四是进一步强化作业设计、课外阅读、主题班会和综合实践活动等重点工作。</p><p> 五是加强学科专项技能训练。</p><p> 六是加强学困生的辅导和转化工作。</p> <p> 最后,县教师发展中心孟大军副主任对会议精神的贯彻落实提出三个“到位”的具体要求:一是理解领会会议精神要到位。二是工作任务分解要到位。三是组织推进工作要到位。</p> <p> 全面落实全县教育教学工作总结表彰大会部署要求,深入开展“四比四争”主题活动,聚焦质量狠抓内涵,树立标杆砥砺前行,我们必须有昂扬的斗志、卓越的追求、担当的勇气、改革的智慧,攻坚克难、负重奋进。让我们共同努力,为加快我县教育现代化建设与高质量发展再立新功。</p>