<p>上次因为学识字单元，让孩子们做字卡来玩抽卡识字游戏，孩子们特别开心。所以这周一学完拼音单元，我就布置了摆拼音字母的实践作业，让孩子们试着动手摆一摆，巩固对字母的认识，也培养他们的动手能力。</p> <p>周末一放假孩子们就迫不及待地摆起来了，铅笔、棉签、牙签，这些普通的物品，摇身一变，变成了孩子们手下生动的拼音字母；瓜子、花生、玉米、枣片、红薯、辣椒、石榴籽、山药豆，连食物也能被孩子们变成栩栩如生、又好吃又好看的字母；妈妈的发带、项链珠，爸爸的棋子、卷尺，妹妹的皮筋、弟弟的积木，都被孩子们拿来摆字母了。</p> <p>看看孩子们那认真的模样儿……</p> <p>粮食、树叶画、高年级的重阳书信、低年级的重阳贺卡、……内黄县第八实验小学一直坚持用实践作业，让孩子们认识自然，培养动手能力，从而达到学生各方面素质的全面发展。</p> <p>而我也会努力带着一五班的孩子们一起去尝试更多、更有趣的实践作业，共同享受语文之趣。</p>