“我读书我快乐我成长”——余江区第五小学读书节启动仪式暨新教育活动剪影

陈梦蕾

书是新芽上的一滴晨露！书是开启生命的金钥匙！读书，可以洗涤尘埃，滋养心灵！读书，可以积淀智慧，丰润人生！引领孩子读书，就是让一棵棵幼苗辉映太阳，温暖生命！ 随着余江区新教育实验的开展，新教育如一场春雨，滋润了余江的阅读土壤，清新了余江的书香校园，也润泽了每一位师生的心田。为积极推进新教育实验纵深发展，根据区教体局工作安排，10月26日上午，余江五小举办了以“我读书，我快乐，我成长”为主题的首届读书节启动仪式。 “亲临一线鼓士气，领导关怀暖人心”，余江区教体局党委书记、局长金明光，区教体局党委委员吴丁一书记亲临活动现场。应邀参加这次活动的还有：市教研室小学部部长吴鲜玫，教研员李紫源、危群老师，区教研室副主任吴长生，教研员张连师、徐海燕、董琪星老师，家长委员会主席团成员。 扬读书之帆 10月26日清晨，携第一缕阳光，迎第一缕清风，五小的孩子们身穿崭新的校服，早早来到学校等待活动的开始。 “升国旗、奏国歌”，庄严肃穆地升旗仪式拉开了活动的序幕，雄浑的国歌荡漾在五小的每一个角落，初升的红日照耀着这片温暖而幸福的土地。 首先由邹校长致开幕词：这学期，我们余江五小诵读的国学经典，展示的橱窗文化，缔造完美教室，使我校全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现读书让师生变的更聪慧，视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的校园焕发出了勃勃的生机，让我们的教室弥漫了幽幽的诗意。 爱好读书是中华的美德。立身以求学为先，求学以读书为本，读书的魅力就在于知识所呼唤的热情的鼓荡;读书是一种乐趣，以乐读书，乐，就在心中;读书是一种雅趣，以雅读书，雅，就在言中;读书是一种志趣，以志读书，志，就在胸中。  接着艾副校长向全体师生发出倡议：一、要崇尚读书，在读书中体味人生，感悟生命。二、要博览群书，读好书、好读书。三、要读书致用，将读书、做人、做事有机统一起来。四、要终身读书，把读书作为一种生活方式。 精彩的节目表演开始了！ 钱炳祥书记、艾芳菲副校长、宋萍主任与孩子们一起为大家表演配乐诗朗诵《读中国》。 读中国，你会越来越爱这片神奇的土地，你会越来越亲这里的每一寸山河，你会发自肺腑地向东方喊：“我爱你中国！” 最震撼人心的是全校师生共同参与的方阵诵读表演。为了让活动效果更完美的呈现，烈日下学校老师拉着绳子一排一排的亲自摆放凳子，更好的展现出了五小孩子的最美风姿。 一个星期的通力演练，充分体现了五小的领导和老师敬业爱岗、团结一心、奉献进取主人翁的情怀！一个星期的刻苦排练，充分表达了五小的孩子们热爱传统、向往经典、追求卓越传承人的童真！ 一二年级师生诵读《三字经》，从《三字经》里孩子们读懂做人的道理;，表达着对经典的热爱！在悠扬的音乐声中翩翩起舞，整齐的一招一式，是师生们一个星期来，刻苦训练的成果展示！ 正是由于读书，让我们了解了博大精深的中华文明，是我们伟大民族生生不息的力量源泉。三四年级师生朗诵的《我和老师一起读书》，静静地打开一本本经典，使我们拥有一双翅膀，朝着明亮那方，快乐飞翔，飞向远方！ 少年强，中国强，美哉，我少年中国壮哉，我中国少年五六年级朗诵的《少年中国说》，是唱响我们心中梦想的战歌！我们伟大的祖国母亲岿然屹立在东方，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的，新一代中国好少年。 读书节启动仪式在五六年级学生铿锵有力的“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”诵读声中圆满结束。 构理想课堂 为了进一步提高课堂教学实效，提高教师对统编教材解读能力，提升教师的教学理念，拓宽教学思路。读书节启动仪式结束后，第二节课，我们分三条线进行了“用好统编教材，提升核心素养”主题教学研讨活动。 课堂上，无数张稚气、天真、纯洁的笑脸在这里尽情绽放。孩子们时而书声琅琅，时而侃侃而谈，时而静心思考，时而欢歌阵阵……这生动的一幕幕，让我们触摸到一节节灵动诗意的课堂，也感受到教研课堂为师生生命共同成长带来的快乐。 针对课程研究方向，我校在三条专业线都分别开了研讨课。在教学的过程中，教师们存在一些疑惑，学校特此邀请教研室的专家们为我们答疑解惑，指点迷津。 诵经典之雅 为积极推荐新教育实验纵深发展，丰富学生的校园文化生活，激发他们的读书兴趣，培养学生的阅读习惯，营造书香校园。学校开学初就扎实开展“晨诵、午读、暮省”活动。 晨诵：为每一天注入生命源泉🌸 "雅言传承文明，经典浸润人生"，动听的音乐，温润的警句，开启了五小新一天的学习旅程！每天二十分钟的晨诵，老师带着同学们，吟唐诗宋词，品现代诗歌，诵经典美文...自由读、比赛读、老师领读、孩子们唱读……晨诵，传达着老师对孩子们的鼓励和欣赏晨诵，唤醒了孩子们对经典的热爱，点燃了孩子们文化传承的薪火！ 午读：唤醒生命的美好与神奇🍀 本该喧闹的中午课前半小时，在舒缓轻松的校园音乐声里你看到的是这样的情景在老师、班干部的组织下学生有序借阅，安静看书。孩子，你们端坐看书的样子，是校园最美的风景！每一个摆满图书的班级书柜盛着你们的诗和远方！ 暮省：让反思成为学生的日常生活方式🌻 每一双小手牵起两双大手，让父母与孩子一起成长。将书香气息带给家庭，为创建书香社会作努力。 习书法之髓 写一手漂亮的粉笔字是当一个好老师的基本功！鉴于此，余江五小特地在操场的北墙上，制作了一排用于练字的方格黑板。学校要求40岁及以下的青年教师，每周务必要有三次粉笔字强化练习。因此这个角落每天上演着忙碌而动人的场景：课前十分钟:老师们见缝插针练习粉笔字;中午课前:有人提前十多分钟，一笔一划，认真揣摩书写古诗词;放学后:夕阳的余晖下，有些女教师从幼儿园接孩子，来到校园补上当天的练习任务... 我们还经常可以看到：邹校长亲自示范，一招一式，传递着对年轻教师的殷切期望。 书法特长老师传帮带，在方格里留下印刷体一样的“粉”宝,镌刻的是他们挚爱教育的情怀；青年教师们虚心请教，勤奋练习，字迹逐渐端正规范，伴随着他们不甘落后的激情拔节成长。 于是爱好诗词的老师感慨赋诗：夕晖静校字墙开，粉笔争强拭几回。明月偏怜新五小，教师练字点灯来。 每天的课后延时服务，学校特地安排15分钟的练字时间，要求老师示范并指导学生练字。头正、肩平、背直、脚放松，屏息凝神,孩子们跟着老师在方格里端端正正地写字，孩子们，你们写字的姿态，最美！ 缔教室之美 十月份，学校开展了缔造完美教室活动。每一位班主任和孩子们共同讲述每一间教室的成长故事。为搭建新教育理念下生命叙事的精彩舞台，许多教师提前几周从网上选购自己创意中的墙贴，挑选各种彩色卡纸,巧手剪裁，用心拼贴，收集全班同学照片，设立班级荣誉墙;取班名、定班规、设计班徽……孩子们带来各种小盆栽，让窗台、书柜充满绿意，充满生机......于是，每一面墙、每一个角落，每一个物件都共同构建了独特的班级文化特质，表达着高远的追求，彰显着鲜活的生命！在这个过程中，收获着孩子们成长的感动，释放了教师们满满的教育激情！ 你瞧，一个个班名多么有个性，还带着美好的期许！ 一个个班级口号，那么积极向上，那么满怀期望！ 一条条班级公约，多么精美！多么民主！ 再看，办公室布置多么温馨！老师们晚上加班加点布置办公室，爱校如家的精神令人感动！ 孩子们黑板报设计精妙绝伦，爱校乐学的童心多么珍贵！ 新学校，新启程，新教育，新未来！我们五小人以爱心聚在一起，以责任引领前进，以团结凝聚力量，以信心走向未来！每一间教室，每一幅作品，每一次活动，每一个瞬间都让我们如山间小溪，轻迈欢乐的步伐，奔向新教育的海洋！如馨香的百合，轻展带露的花瓣，喜迎新教育的阳光！如灿烂的星辰，仰望宁静的天空，追随新教育的梦想！事虽难，做则成，路虽远，行则至！让我们付青春韶华，付苦汗心血，收获桃李芬芳，实现人生梦想！ 编辑：陈梦蕾文字：杨支援图片：钱炳祥审核：邹红艳艾芳菲