《直面挫折 逆风飞扬》—山西省水利厅机关幼儿园大班10月“抗挫”品格教育活动

小静

<p>  法国作家巴尔扎克说过:挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。</p> <p>  在日常生活中,我们经常发现有些孩子遇到困难就放弃, 玩游戏只能赢不能输,缺乏抗挫力而得不到科学引导将影响孩子心理健康发展。因此我们要及时学习科学的育儿方法,给予孩子正确的引导。本月儿童品格线上家长课堂《培养抗挫品格 促进健康人格》如期跟大家见面。</p> 线上开讲,温暖守候 <p>  都说家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都潜移默化影响着孩子。线上通知一经发送,许多家长都积极的参与到其中,家长们认真努力的样子,为孩子们树立了良好的榜样,我们的线上课堂至此也拉开了序幕。</p> 逆商培养,静待花开 什么是抗搓 <p>  抗挫是指个人在遭遇挫折的压力, 遇到困难的情境时,能试图再用其他办法来试一试,解决困难,保持心理和行为的正常、健康的能力。</p> 抗搓的重要性 <p>  我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出:幼儿园的教育要“培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。”可见,培养幼儿的抗挫品格已成为21世纪教育发展的一种趋势。</p><p> 古人有云:“三岁看八十”,说明幼儿期的教育对个体一生的发展具有重要的奠基作用。幼儿期是个体人格形成的关键期,幼儿期抗挫能力的发展是形成个体健全人格不可或缺的一部分。</p> 用爱交流,你我同行 <p>  金黄灿灿,映日摇风。大班又迎来了第二次家长线上课堂。</p><p> “让孩子在有爱的家庭中幸福成长!作为家长,我们要尊重孩子,学会倾听他们的心声!”家长们在群里联系自己和孩子平时的相处有感而发,针对“抗搓”话题各抒己见。作为父母不断更新自己的观念,静下心来和分析存在的教育问题,讨论虽然结束了,但家长们一颗学习的心却没有停下……</p> 绘本教育,助力成长 <p>  挫折教育贯穿我们成长的整个生命历程,我们要相信能力是永恒的,当下的错误和失败只是暂时的状态。培养幼儿成长性思维和有一个支持环境才是最关键的。教师在10月品格教育绘本阅读中,通过有趣的绘本培养幼儿抗挫能力!</p> 挑战任务,共情陪伴 <p>  在本月的家庭小任务中,家长们积极配合,和孩子一起完成了“我的优缺点”任务!让我们一起看一看吧!</p> <p>  其实,孩子所经历的每一次挫折,都可以成为日后重要的人生经验。适量的挫折对孩子各方面的成长有着积极的作用,比如:跳绳,游泳,爬山,轮滑等等。</p> <p>  抗挫品格是孩子进入社会、融入新集体过程中必不可少的一个品格,每个人的成长历程都不可能一帆风顺,我们总是会遇到这样或那样的困难。随着年龄的增长我们知道很多问题需要我们自己解决,很多困难、很多障碍需要自己去面对、 去跨越。</p><p> 在秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归的时分,我们的家长课堂“抗搓”培养落下帷幕,让我们且学且思,且学且行!</p>

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