<p> 2020年10月26日,金秋十月里,难得的好天气,拱墅来凤支教教学研讨英语、体育学科活动在来凤县民族小学顺利举行。</p> <p> 早上八点未到,来听课的老师们就已经进入了校园,做好了听课的充分准备。</p> <p> 操场上,王曾老师带着孩子们学习《多种形式的篮球运球练习》,孩子们拍着篮球,在王老师响亮的口哨声中,在快乐的音乐声中,在朗朗上口的古诗吟诵中,练习了多种形式的运球,40分钟就在这样愉快的氛围中过去了。王老师的课堂,向我们展现了多学科融合的体育课堂的魅力。</p> <p> 两节英语课,让我们欣赏到两位老师不同的风采。</p> <p> 刘老师这节课,虽然阅读容量大,但老师让学生带着问题听、读课文,采用思维导图的方式,运用各种各样的形式,由易到难让学生熟记课文,并利用关键词复述课文。刘老师还将本单元语音目标了解单词的重音融入其中。她的课所表现出来的三个词:一“拧”,拧出关键词;二“读”,运用各种方式让学生熟读课文;三“截”,截取文中重要内容让学生复述故事。这些课堂中所表现出来的亮点值得英语老师借鉴学习!</p> <p> 杨老师的这节课联系生活实际,在真实的情景中进行口语操练,评价方式符合小学生的年龄特征,用孩子们喜欢的食物进行评价,极大限度地激发了学生的学习热情。</p> <p> 体育课程结束以后,老师们在录播室里举行了研讨活动,大家评价整个课教学流程规范、过渡自然,形式新颖,师生互动有趣,学生练习积极认真,很好地完成了本课的教学任务,达成了教学目标,老师注重了讲解、示范位置的站立,让学生都能够听清老师的讲解、观看到老师的示范动作的演示,在基本部分中,王老师运用音乐节拍进行拍球协调、节奏练习,不断变化练习方法,寓教于乐。课堂中师生互动,老师带领学生至始至终一同融入,建立了师生平等、民主关系,提高了学生练习的兴趣和积极性。</p> <p> 英语交流活动中,刘老师向参加活动的老师们分享了自己的教学经验,给老师们上了又一堂生动活泼的课。</p> <p> 刘老师介绍完毕,英语学科的老师们分别就自己教学的一些难题向刘老师请教,刘老师耐心地给老师们解答。</p> <p> 英语学科的教研员曾老师对老师们提出了殷切的希望!</p> <p> 颁发证书来了,感谢老师们的辛苦付出!</p> <p> 活动结束,但,对孩子们的教育还在不断前行。感谢来自拱墅的两位老师为我们带来了精彩的课堂,感谢来凤县教育局安排了这次活动,更感谢拱墅教育局为来凤教育的帮助。相信大家会在以后的岁月中,有更多的交流,相信我们能够把拱墅区先进的教学理念和优质的教学资源应用到来凤的教育中,收获累累硕果。</p>