小讲师

竹林听雨

<p>为提高学生学习数学的积极性和用数学来解决生活中实际问题的能力,让学生在真实地参与到数学学习的过程中,积极思考、反思质疑,体验获得成功的乐趣,锻炼克服困难的意志,建立自信心,从而提高学生分析问题的能力、解决问题的能力和语言表达能力,六年级实验部举行了以“小讲师”为主题的活动。</p>

数学

能力

学生

讲师

积极思考

学习

克服困难

语言表达

六年级

自信心