<p> 为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，落实小店区“深入推进区域课改 构建高效课堂” 的工作，深入推进各学科思政课建设，发挥区域作用，真正落实思政课的成效。根据区教研室本学期联片教研安排以及10月份联片大教研活动实施方案的要求，2020年10月23日，由太原三十二中承担组织了第三片区美术学科展示课活动。</p><p> 本次展示活动共有来自三十二中、五十一中、西温庄一中、西温庄二中，中辐院学校等五所学校的美术教师参加。</p> 课堂纪实 <p> 此次展示课的主题是《喜庆吉祥的民间美术》，授课教师是三十二中郭晓江老师。</p><p> 本课属于第四学段“设计·应用”学习领域的内容。通过学习民间美术中的传统纹样，对剪纸作品进行设计练习，使学生了解设计纹样的组织原则并能灵活运用，形成热爱祖国优秀文化传统的价值观，为自己是中华民族的传人而骄傲和自豪。在学生对民间美术有了基本了解的基础上，让学生尝试学习剪纸的基本技法和装饰纹样，学会合理、美观的组织纹样，并通过学习激发学生对传统民俗文化的继承与弘扬，树立民族自信心。</p><p><br></p> <p> 同学们积极创作，各显神通。</p> 课后研讨 <p> 课后，听课教师进行了评课研讨。</p><p> 首先由郭晓江老师对这节课的设计思路及意图进行简单的讲解，并进行了课后反思。</p> <p> 接着听课教师进行了研讨交流，对郭晓江老师的教学态度以及教学水平给予了肯定，同时就上课细节上存在的不足进行了细致的点评与指导，鼓励教师认真钻研教材，细致挖掘思政元素，将美术课程与思政元素的有机融合；精讲多练，将课堂主动权交还给学生，发挥学生的能动性。</p><p> 老师们认真倾听，积极参与研讨，并把研讨的收获详实地记录下来，以便将其精髓渗透到日常教学中，真正地提高教学水平，促进自身专业成长。</p> 砥砺前行 <p> 伴随此次教研活动的结束，老师们心中成长的种子也在萌芽开花！虽然活动结束了，但课堂教学没有停止，我们的交流、研讨和反思也没有停止。</p><p> 愿每一位教师都能保持热爱，奔赴山海！不忘初心，砥砺前行！</p>