2.0项目启动仪式 <p>让教师有幸福感，让学生有快乐感。</p><p>2020年10月23日下午，“国培计划(2020)”信息技术能力提升工程2.0项目——城关镇初级中学启动暨开班仪式在城关镇初级中学会议室如期举行。校长聂彦岭、主管师训工作副校长丁士梅、各科目骨干教师、项目管理团队成员和56位参训学员一起参与研讨，共同学习信息技术2.0项目相关文件和实施方案。</p><p><br></p> <p>会议由管理团队吴倩老师主持</p> <p><br></p><p>丁士梅校长对启动仪式致开幕词，就信息技术2.0项目做了重要讲话，并给在座的参训学员提出了新的要求并寄予殷切的希望，要求第一批学员认真做好整校推进方案，并模范执行本校规划，为项目的顺利开展作出表率，为城关镇初级中学2.0项目的有效推进打造精品。</p> 2.0项目开班仪式 <p>聂彦岭校长为开班仪式致辞,重点介绍了1.0和2.0的区别，2.0最大的特点是学以致用，“所学即所用”是关键，强调信息技术2.0实施的目的就是老师们要把学到的信息技术应用到教学实践中，提高教育教学质量，专注业务提升，切实提高信息技术与学科的融合能力。</p> <p>丁士梅校长为开班仪式致词,要求参与本次培训的教师明确自己的学习任务，以主人翁的姿态看待这次培训，从思想上真正重视起来，并要遵守培训纪律，一切行动听指挥。同时要充分解决好工学矛盾，保质保量完成本次培训任务。</p> 研修打磨 <p>业务骨干吴倩老师向参训的老师详细介绍了2.0项目是什么？怎样做？让大家对2.0项目的认识更深刻，激起了大家对信息技术2.0项目学习的热情。</p> <p>管理团队业务骨干朱冬雨老师讲解了研修主题、研修内容、研修活动设计。深入浅出地介绍了信息技术2.0就是一种建立在教师素养新机制基础上的教师培训策略，在能力提升工程中的实施。并做了现场的网络问卷调查，针对本校参训老师的信息应用技术能力的现状和制定的研修计划，学校信息化管理团队将参训老师分为语文、数学、英语、和综合四个教研组。为方便学员讨论、交流，又依据同在一所学校的教师安排了教研小组，并推选出组织能力强、业务水平高的老师担任组长。</p><p><br></p> <p>各位参训教师根据自己的实际情况研讨适合自己的研修方案，并制定研修目标。 </p> <p>各教研组就能力点和课题选择展开热烈讨论，制定教研组研修计划和教师个人研修计划。</p> <p>最后，丁士梅校长为本次培训做了总结发言，再次鼓励大家按照实施方案要求积极主动参与项目研修活动，结合本学科特点让信息技术与学科教学融合起来，达到学以致用的目的。</p>