才子庄园风景采风作品微展

临汾水彩

写生

才子

感受

庄园

同学

老师

寄语

张欢

大自然

风景

2020年10月16日，阳光学校郭校长带领美术教师、班主任、美术学生一行143人赴乡宁才子庄园写生采风。此次写生是美术高考改革中要求加强美术生实践写生能力、观察能力、对场景的概括能力的一次尝试。学生收获颇丰，不仅创作写生好多作品，而且感受到中国文化博大精深。提高了学生学习美术的兴趣和激情。此次展出部分写生作品，虽然艺术质量不太高，但却是学生的处女风景写生作品，记录着学生们写生的感受、成果与进步。若干年后将会是美好回忆！

摄影作品《余晖》

张老师水彩《才子疙瘩》

张老师水彩《耕读》

王志国老师示范

张华老师示范

张华老师风景速写

张华老师寄语：同学们第一次外出采风，直接感受大自然中的色彩、光影色调的变化，远山与近景的虚实关系。写生水粉风景有助于培养学生正确的观察方式、增强艺术修养，写生时注重强调学生自己对颜色的感受，训练学生的调色技巧。此次学生作品用色大胆丰富，画出了自己心中的才子庄园。希望所有的学生以梦为马，不负韶华。

130班席士雯同学写生感受：树木、花草、小动物，都是大自然的画作，而我只是大自然中的搬运工，將自然的美景呈现到画纸上，晨起的光照在米白墙上，秋天将葫芦藤换上新衣。而我所呈现的只是那美景中的很小一部分，这次学生让我了解才子书院的文化底蕴、亲近了大自然，收获了很多。

邓梓康同学写生感受：这次外出写生有很大的收获，平时只能在书上临摹的风景画，现在可以身临其境的去创作了。处于风景中去创作风景画，能够更亲切地去感受大自然的魅力，同时也领悟到了画画的奥妙。希望可以多去写生，多去感受大自然。我也会更加热爱画画，更加热爱生活！

130班吴萌同学写生感受：才子书院坐落于山间，人工与自然的完美融合，目光所见之处无不是绝妙的风景图。令我印象深刻的有花丛、小道、石子台阶、硕大的葫芦，就连篱笆都带着一丝诗意。我找了一个不起眼却依旧很美的景色。远处群山环绕，近处房子古色古香。此次写生感触很大，也领悟到关于绘画情感表达的问题，甚至对未来生活也有了规划。

周国峰老师示范

周国峰老师寄语：对生活，充满希望;对未来，抱有理想。远方的风景是美丽的，你们站在希望的浪尖，相信自己，加油！

 袁锦波同学写生感受：

这次写生，我们步入了以为老爷爷的“领地”，深切的感受到了小草出生长出嫩芽的地方——才子，这次我仿佛进入了另一个国度，虽然身处万物凋零的秋季，但还能感受到才子山庄生机勃勃的能量或许这就是才子所特有的神秘力量吧！当我摆设画架，粘上水粉纸的一霎那，一阵微风扑面而来，深吸一口气，凝望远方，仿佛世界已经融入我的眼中，我将眼中的世界，带入画中带入心中，提勾，摆，每一个笔触就像跳动的音符精准而优雅，当笔落地的一瞬间，心情十分舒畅。画完后带着愉悦的心情跟随老师的脚步踏入了“才子疙瘩”这是在山顶，极目远视望着大自然的鬼斧神工下的土地，千沟万壑一片翠绿。此次的写生，我受益匪浅，十分有趣。

张锦涛同学写生有感 ：

本着进入才子庄园.，成为才子的态势。写生完成了《才子庄园三百里秋景图》。脑海中不时浮现印象派代表莫奈的著作。也不时的模仿其笔触，用笔大胆，色彩表现强烈，一度为阳光学校出彩。抓住光线变化，来不及调色直接在纸上与颜料混合，运用空气透视法，水墨画法加强感受性，通过主观处理使画作在写实的基础上略带抽象，冷暖相调，补色对比强化了天、山和书院的连带关系。风景写生重在感受，感情表达低沉以此抒发秋天“寂”“孤”的特点。

131班辛佳阳同学写生感受：

秋高天时节，夏天的骄阳似火渐渐褪去，冬日的寒风刺骨也未降临，枝头上仍停留着微黄的绿色。没有城市的浮华和尘世的繁杂， 没有笼罩在凌空上的乌云，有的只是这片乡土的柔情，这就是这次写生的地方——乡宁县才子庄园。

这是一个风景优美，同时又很有灵性的地方。我们还有幸登上“才子疙瘩”，听着那儿的老爷爷给我们讲述这五座山的由来，还有古代的帝王在此祭天……我感受到了浓厚的历史气息，感叹大自然的神奇，这种延续了几百年甚至几千年的文化氛围，将会一直传承下去，也会深深地印在我深处的脑海里。

这次写生使我对《色彩》这门基础课有了更深入的了解，感受着色相、明度、纯度随着时间的变化而变化。这种回归自然的恬淡心境，是无法用确切的、精美的语句来形容，太美了。

在这里，大自然的绚丽壮美，民族文化的博大精深，恶劣和险峻的路途，艰苦的历程，都强烈的吸引和刺激着同学们的感官，激励求知探索的欲望，唤起强烈的画画冲动。

一天的时间虽然很短，但是回味起来却是意犹未尽的，我竟然有种想继续待在那里的感觉。或许打动我的不仅仅是那里自然美好的风景，而是我体会到的:师生情、同学情。那些欢笑，那些泪汗一路走来，其中的道理只可意会。相信不论是专业，抑或是友情，我们都会越走越远，并将永驻于我们的心中。

张婧老师示范

张婧老师寄语：尽管走得曲折,却始终一路向前;尽管路有泥泞,却始终未轻言放弃。挫折因你而屈服,命运因你而美丽。在这梦寐以求的时刻,送给你心底最诚挚的嘱托:沉着,冷静,坚强,执着!

132班乔一平同学写生感受：它在乡宁的南面，那是一个典型的田园古镇，美丽古朴，雅致清新。走在才子庄园的青石小路上，好像穿行在历史的隧道中，每一步都那么凝重，似梦境般美丽，吸引着无数文人墨客，流恋忘返，回味无穷！

132班吕怡萌同学写生感受：小时候，家家都有一个院子，有的用泥土夯筑，有的用篱笆缠绕，院子里有树有花。夏天夜晚在院子里乘凉时，奶奶总是摇着扇子，讲着我喜欢的故事。院子是家的延伸，有庭有院有家才美满。看到才子书院有一种回到家的感觉，故而画下这张画，只是自己内心的一种真实写照。

132班景芙蓉同学写生感受：美丽的才子庄园，整个房屋的构思及其巧妙，设计感强，处处尽显文雅。远处的山连绵不绝，层峦叠嶂，远处的树与花更是点缀之笔，身处庄园，更是有种世外桃源的感觉，令人心旷神怡！

132班张蓝天同学写生感受：才子庄园，以俊山为景，猫狗相伴，有一种世外桃源的韵味。庄园内挂满葫芦的架子与农家小田，融为一体，生机勃勃，湛蓝的天空更是将庄园衬托出一种别样的美。置身其中让人心旷神怡！

132班孙玉晨同学写生感受：才子庄园，群山堆翠，树木茂盛，梯田如画，鸟语花香。在这里既有悠久古老的文明遗址，又有现代农耕文明的斑斓，进入才子书院便有一种步入世外桃源的感觉。这幅写生展现了才子学院最具特色的建筑，营造了青山绿水、遗世独立的桃源仙境。

132班崔博方同学写生感受：才子庄园，群山围绕，屹立在群山中心，草木茂盛，鸟语花香，有种世外桃源的感觉，使人放松心情，舒适，享受大自然的美丽，青山绿水，展示自然风光。

132班秦嘉敏同学写生感受：才子疙瘩，它绵延起伏，透着独特的魅力，特别是它的秀和奇，望着那山顶感觉天很蓝，山很高，有种遥不可及的感觉，微风迎面吹来，呼吸着清新的空气。自然的风火，迷人的绿，醉人的绿…来时心切切，归时意绵绵，灵感由心而生。

132班李芳毅同学写生感受：乡村小院，临山而建，临水而居，多使用石块木材，有鲜花绿草与自然零距离，亲密接触，虽然没有雍容华贵之感，却有着温和质朴之悦，身处其中直白单纯，简单快乐。我的灵感的来源是坐在这个小院里，有种莫名的熟悉感，给我一种来自大自然的亲切感，很多熟悉的画面，小时候的回忆，在我脑中悠然闪过，灵感由心而生。

高瑶老师示范

高瑶老师水粉作品

高瑶老师寄语：在秋高气爽的天气里同学们来到才子书院领略了当地的风土人情，体验了大自然的美好，直接感受到了大自然颜色的魅力，画出了优秀的作品。距离联考还有一个月的时间希望同学们在接下来的时间里拼搏努力，争取在联考中取得优异成绩。加油，我们一起努力！

131班王梦婷 同学写生感受：

在看到这个小毛草亭时觉得很好看，周围有草有篱笆远处有远山，想起老师讲的画面中取景要有近、中、远我就决定画这处风景了。

131班唐紫薇同学写生感受：

才子书院的空气真好，天很蓝云很白是在城市里看不到的，没有来写生之前总觉得书上的各种颜色的树草是骗人的，来了才子书院才知道原来是真的，这里的树山都好美呀！我不由自主地把天画的很蓝很蓝。

131班宋子开同学写生感受：

本来是秋高飞爽的天气，画个小亭子表达一下心情，画完了之后觉得有点萧瑟像深秋一样，但是我的心情真的很好。

131班杨青娟同学写生感受：

才子书院的房子和我见过的都不太一样，老师说这是徽派建筑白墙黑瓦，房子都很精致我就画了这风景一角。画完之后老师说我的天空画的太平了，“老师我知道了下一张我会画好的”

学生写生写真

张欢老师示范

宋伟德同学写生感受：才子庄园，整个书院温庭雅致，一进入此地，既有修竹墨林之气，又有文人古韵之风。幽静而不失端庄，此乃佳地也。

张欢老师寄语：以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，你一定能够驶向理想的彼岸。

古一帆同学写生感受

才子庄园被层峦耸翠的峻山所包围，绿草成荫，让我感受到了大自然的生机勃勃，蔚蓝的天空，无暇的白云，使我感到有一种置身于仙境的意味。将才子庄园显得格外美丽。

张欢老师寄语：不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成，愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

陈香玉同学写生感受

才子庄园位于县城东北云台山脉南端高岭是一个风水宝地，这里群山环绕，林木茂密。风景如画，有悠久古老的历史文明，又有现代农耕文明的文化，庄园由五座庭院连环而成，庭院既有古代文明的气息，又带有一丝现代文明的建筑作品，主画山树，这里山树相连，南北相贯，让人感觉心胸宽广，飘然若仙.

张欢老师寄语：滴水穿石，不是力量大，而是功夫深，勤奋是成功必不可少的因素加油，你会成功的。

赵炎婧同学写生感受：      

才子庄园，风景美观，青山翠竹景色宜人，犹如世外桃源，这里山林葱郁，山水草木，民俗风情都在自然的生态环境中灵动着，而被群山环绕中的就是“才子庄园”，以俊山为景鲜花点缀着才子庄园的盛秋之美。                

 张欢老师寄语：因为你聪明，所以老师对你要求很高，要是哪天放松了自己，退步了，我可要严厉处罚你的哦！别辜负老师对你的期望哦！

王紫萱同学写生感受：

才子书院是一个老爷爷近期修建的，它的装修风格是我们非常喜欢的风格，以简朴为主，周围临近山脉，山上的每一棵树都是老爷亲自栽培的，我所画的这幅画主要是尚德二字，尚德，尚仁厚德，是尚得人自强不息。敦厚宽容的处世态度，表达了尚德人助人为乐的道德情怀。

张欢老师寄语：你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快乐成长起来，去获取你的光明未来！

张世杰同学写生感受：

在漫无人烟的山林中，坐落着一座美丽的小院子，院中鸟语花香，风景优异，空气清新，使人在院子中有一种心旷神怡的感觉，在这样的环境中，远离了吵闹的城市，优化了心灵，使画画的感觉愈加强烈，也可以画出更好的作品。

张欢老师寄语：愿你在这短暂的学习日子里获得高超的本领，顽强的意志、博大的胸怀，像赛马一般越过一道又一道高栏，让生命扬帆前进。

张闰发同学写生感受：

才子庄园群山环绕，青山翠竹，风景优异，空气清新，气候宜人，走在才子庄园铺满古老的青砖道路上，像是穿行在历史的古道中，那里像是一个世外桃源，吸引着无数人的目光，让人回味无穷。

张欢老师寄语：老师看到了你的努力，也看到了你的进步，继续努力，你一定会超过别人的。

窦茹欣同学写生感受：

才子庄园从路边的野花开始，走进自然的风光。久闻和向往的庄园占地5000亩，绿化面积达80%，是一座纯大自然无公害的壮生态庄园集养殖、粮食作物、蔬菜、茶叶等，是不受一切污染的圣地，今天有幸来到庄园写生采风，心中的喜悦难以表达 。

张欢老师寄语：老师感受到你的聪明，记性非常好，但你要记住。勤奋比天赋更重要！

郭嘉露同学写生感受：

才子庄园群山环绕，建筑古色古香，进入“凝瑞”“尚德”房间内的物品等摆设别具一格，进入“耕读”“琴书”里面摆有文房四宝，书法作品，以及古今中外众多丛书；才子庄园风景优美，空气清新，一路观光，一股泥土气息沁人心脾。一路上尽享田园风光，似乎进入久违的农家小院。

张欢老师寄语：相信自己，一次次超越自己，并且坚持到底，你一定会收获更多。

张蔚涛同学写生感受：

在走在乡间的小路上，静谧的村庄若隐若现，似乎还有袅袅炊烟升起，偶尔有一声犬叫。没有城市的喧闹和吵闹完全一副天上人间的感觉，放眼望去，就像一片大草原，那些小土丘便是蒙古包，吸引着无数人的目光，回味无穷。 

张欢老师寄语:对自己的要求要高，就能有一颗达到高度的心。加油！

邢昊同学写生感受：

才子庄园首先映入眼帘的是才子学院，这里的建筑基本上都是仿古建筑，具有明清建筑风格，进入“凝瑞”“尚德”房间家具别具一格，颇有考古价值，耕读法书房间，摆有文房四宝，体现了庄主深厚的文化底蕴和文化功底。 

张欢老师寄语:没有最好的，只有更好的，追求卓越，不骄不躁，愿你学会在创造性的学习中品尝成功的甘甜。

这次写生有别于一般意义的写生，在教师的带领下学生们更注重个人情感的表达和绘画本体精神的探究，在创作写生中加大了绘画的试验性、探索性、抒写性的练习，这将有益于探知艺术真谛回归自然，并将在自然写生中所感悟生命与自然的关系、绘画本体性探索与提高并如何与创作很好的结合应用上进行很好的探索与开发。

才子疙瘩留念

郑爷爷讲历史故事

人们常说：艺术要源于生活，高于生活。意思是说艺术的取材必须来自生活，又要经过加工提炼，才能成为好作品。 进行写生采风，培养了我们用自己的眼睛和心灵去观察、感受生活，认识世界，并通过学习造型和表现，对我们的性格、素质的培养有很大的帮助和促进； 这是我们的第一次写生，给我们留下了许多美好的回忆，这些回忆深深印在我们这些充满希望的年轻人的心里……