<p class="ql-indent-1">别过夏花绚烂，走进秋叶静美。在秋天这个收获的季节里，我们白沙小学数学教研组各项活动如火如荼地开展着，一起来回顾我们的精彩瞬间吧！</p> <p class="ql-indent-1">学期初，我们教研组在郝校长、高校长的指导下，结合本组实际，通过认真分析探讨，制定了切实可行的教研工作计划，并召开了第一次教研安排会。会上制定了每周三下午第一节课为教研活动时间，明确了教学工作的常规要求，对教研活动的内容和时间进行了具体的安排，并布置了“四课”安排即1.骨干教师示范课，2.学科教师样板课，3.新老师提高课，4.期末组内考核课。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">一、常态化的教研会</b></p><p class="ql-indent-1">开学以来，我们的教研会开展了集体备课、业务检查、月考质量分析、课标学习、网络教研等活动，教研会上我们将个人智慧转化为集体优势，保障教学质量的整体提高，实现了资源共享。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">二、骨干教师精彩示范课。</b></p><p class="ql-indent-1">为了提升本校的数学教育教学水平，促进教师专业成长，为新教师展示高效课堂，我校数学组开展了骨干教师示范课展示活动，同时也为每位教师搭建了一个交流、探讨、展示的平台。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">骨干教师韩金云老师为我们带来了《三位数的加法》一课，韩老师的教学设计充分体现了教师的主导性和学生的主体性，课堂上，学生轻松愉快地学习、交流和展示，气氛十分活跃。教师教态亲切，笑容可掬，如春风拂面，通过野生动物园的游览这一线索吸引学生的眼球，调动学生的思维，将本课重难点充分讲透彻，学生学得很扎实。</p> <p>老师们听课听得多认真！</p> <p class="ql-indent-1">下课后，我们对韩老师的课进行了点评。肯定亮点的同时，也提出了中肯的意见。</p><p class="ql-indent-1">“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”如何巧妙地设计计算课的教学环节，进行及时有效引导和处理，如何更好地发挥学生自主学习优势，韩老师为每位数学教师提供了可借鉴的范例，引发了大家的深入思考。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">三、读书交流活动</b></p><p class="ql-indent-1">在校领导的支持下，我们数学组开展了一次读书交流和笔记展示活动，老师们汇聚一堂，促膝而坐，在温馨轻松的氛围中，彼此分享读书的感悟。读《西游记》 重温经典，读《班主任漫谈》、《给教师的几点建议》内化专业知识，读《窗边的小豆豆》《徐志摩诗集》提升自身思想境界。</p> <p class="ql-indent-1">每次的教研活动，大家进行业务切磋，相互学习，在学习与反思中，在探索与交流中，智慧的心灵不断碰撞出耀眼的火花。教研活动的开展，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力和凝聚力，让教研真正地服务于教学，受益于学生。</p><p class="ql-indent-1">路漫漫其修远兮，让我们数学教研组不忘处心，砥砺前行！</p>