<p>幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。为了有效促进幼儿身心健康发展，增强幼儿体质，培养幼儿愉快的情绪、协调的动作，让幼儿参加体育活动成为一种习惯，幼儿园开展了户外体能大循环活动。</p> <p>针对不同年龄段的孩子，制定不同活动计划。</p><p><br></p><p>走：能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走，能在较高或较窄的平衡木上平稳地行走，可以提高孩子身体的平衡性和灵活性</p> <p>虽然我们小，但是过平衡桥我们也是稳稳的。</p> <p>我们也可以“跳”哦</p> <p>平衡桥，培养幼儿的平稳协调能力。</p> <p>我们的平衡桥是摇晃的，我们也能平稳通过。</p> <p>钻：学习侧身钻圈，提高动作的协调性和灵敏性。</p> <p>爬：孩子能较协调、较灵敏地做匍匐爬行的动作，可以提高孩子动作的协调性和灵敏性。</p> <p>钻：学习侧身钻圈，提高动作的协调性和灵敏性。</p> <p> 跳：练习双脚变换方向跳，提高孩子的弹跳力和身体的协调性，养成孩子自主、勇敢、不怕困难的良好品质。</p> <p>爬：孩子能较协调、较灵敏地做匍匐爬行的动作，可以提高孩子动作的协调性和灵敏性。</p><p><br></p> <p> 跑：锻炼绕物曲线跑的能力，发展下肢力量，提高上下肢的协调能力，让孩子学会遵守游戏规则，有规则意识。</p> <p>投：单手或双手能较有力地将沙包、球等向前投掷较远的距离，练习掷准动作，提高孩子手眼协调能力，增强上肢力量。对投掷活动感兴趣，有勇于尝试的精神。</p> <p>通过体能大循环活动，我们看到孩子们的表现大都是很棒的，但也有极少数的孩子不敢去尝试，这时我们老师和家长应该给孩子更多的鼓励，鼓励孩子勇于尝试。通过今天的活动，家长可以了解到自己孩子的运动能力和身体素质，家长可以根据自己孩子的身体状况选择适合孩子的锻炼方式。我园一定会严格按照《3---6周岁儿童学习与发展指南》的目标去做，让每一个孩子在我园都能健康快乐地成长！</p>