”漫画“老师

博雅中队

老师

同学

我们

刘老师

数学老师

漫画

猴子

陈老师

上课

幽默

漫画是每个小朋友喜爱的读物，独特夸张的人物形象，和引人入胜的故事情节，总是让人印象深刻。 这次, 博雅中队的同学们像画漫画一样，“画”出了自己心中的老师形象，或严肃，或幽默，或温柔，或严厉……

“漫画”老师

10号 马浩林

每个老师有他们各自的特点。有的老师很有趣，有的老师非常严格，有的老师“刀子嘴，豆腐心”……在我认识的老师中，就数学黎老师最有特点了。
数学黎老师上课时总会穿着一件小花衣服。她长得胖胖的，是一个“蘑姑头”。她的声音非常大，像是喊出来的一样。
数学黎老师的性格十分古怪。说她很“凶”吧，的确是啊！有一次，一位同学上课不听讲。老师怒气冲天，生气地叫那位同学站起来，并厉声呵斥。看着老师的怒容，从那以后，我们再也不敢上课不听讲了。可是，她又是那么的慈祥。只要她不生气，她的脸上总会挂着一个灿烂的笑容。看着总会让人有种快乐，愉悦的心情。
数学黎老师虽然很“凶”，但她的语言却非常地幽默。有一次，黎老师正在讲卷子。突然，老师看到了一道错误率很高的题目。她对我们说：“你们就像一群可爱的小羔羊，成群结队地跳进了我挖的坑里。”顿时，我们全班都哄堂大笑，教室里都仿佛被这句话给逗笑了，整个教室里洋溢着欢快的气氛。
数学老师严厉、慈祥，语言也很幽默。是大家公认的好老师。

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我的“变脸”老师

17号 王浩哲

我遇到过很多不同的老师，如果说哪位老师最特别，那一定是我们的数学老师-黎老师。
黎老师有点儿胖，长着蘑菇头，眼睛小小的，却很有神。嗓门很大，吼起来像狮子一样，我们都怕她。
黎老师性格多变，但唯一不变的是她的严厉。因为她性格多变，好似川剧中的“变脸”，我们称她为“变脸”老师。
黎老师常常“变脸”。有一个中午，她正在批改我们的卷子。当她发现一个同学进步了五分时，非常开心，和那位同学有说有笑。还说那位同学以前是“懒得要死，死都要懒”，只要改过来了，就能进步。此言一出，惹得我们哄堂大笑。有同学趁此机会说起了话。黎老师听到了，她突然变了脸，大吼一声：“安静！给我睡觉！”把我们吓了一跳，都想：“黎老师变脸比翻书还快呀！”
这就是我们的“变脸”老师，你喜欢她吗？

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“漫画”老师

25号 黄雅雯

老师是我们生命中的第一缕阳光。我遇过无数老师。其中，最令我印象深刻的就是新换的数学老师。让我为她“画”一幅漫画吧！
黎老师胖胖的，蘑菇头上有一个稍撅的嘴巴。还有一些小小的黑胡子长在着嘴巴上方。
黎老师十分严格！当天的事必须当天完成，否则被留到六七点都不一定；凡事习惯不好、学习不好……的都会被扣分！；还会在你犯错时使出她的“大嗓门”。
这可爱、严格的数学老师，还有一个特点——那就是她上课语言幽默、夸张，动作、表情丰富、到位。
记得有一次，黎老师讲完一道很多人错的题后，就用力地说：“这是阴谋！”眼睛瞪得又大又圆，拿着红笔的手有节奏地往前甩动了几下。哇，那种一般人难以表现出的严肃表情让同学们倍感紧张。不知怎的，黎老师又突然把嘴咧得大大地说：“大家千万不要做小羊羔，专门跳陷阱。”手还慢慢的从上降到下，仿佛掉进陷阱一般。同学们也从紧张的神情换为欢乐的笑声。
要想画好黎老师，那可真是件难事。因为她阴晴不定啊！

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我的数学老师

27号 廖一诺

刘老师是陪伴了我四年的数学老师，她犹如一株百合芳香、优雅，我很喜欢她。

刘老师总是扎着低马尾，长长的睫毛下有一双大而有神的眼睛。比起那些爱穿长裙的老师，刘老师喜欢穿长裤，看起来苗条、利落。

刘老师是一位非常温柔的老师。每当刘老师提问的时候，我们总是踊跃举手回答，因为我们知道即使回答错了，刘老师也会温柔地鼓励我们。

刘老师既温柔又充满教育智慧。让我印象最深刻的就是她提醒同学们不要忘带作业的方式。上课铃响起，刘老师把小锋叫到了讲台上，她走到小锋身旁，温柔地对小锋说：“今天你没带作业，想个办法，让以后都不忘带作业。”见小锋紧张得说不出，她又鼓励道：“大胆说出来，这样不但能提醒你自己，还能提醒全班。”小锋终于说出来了，刘老师微笑着看着小锋，拍了拍他的肩，让他回到座位上。刘老师总能想到我们想不到的办法，充满了智慧，这影响着我。

刘老师的温柔鼓励着我，使我在学习道路上不停歇。刘老师的智慧点亮了我小小的心灵。她是住在我心里生机勃勃的百合花。

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“漫画”老师

28号 廖雨婷

在学习的过程中，我遇到一名具有强大“威震力”的数学老师——黎老师。
别看黎老师的脸胖胖的，身材胖胖的，一副懒洋洋的模样，其实她可厉害了，只要双眼一瞪，脸一板，全班便猛地安静下来。
某天上课铃打响之后，因为数学老师还没来到教室，班里就像一锅粥一样，嗡嗡地说开了。有的同学在兴奋地拍着桌子，有的同学在叽叽喳喳地大声说话，还有的同学在津津有味地看着课外书，此时此刻谁也不知道，黎老师早已站在了教室门口。她拿着数学书，眼睛瞪得老圆，脸微微发红。“黎老师来啦，快坐好！”一名同学发现了她，惊恐地喊到，吵闹的班级顿时鸦雀无声。黎老师随后迈开大步走进了教室，严厉地呵斥到：“怎么这么不讲纪律，老师没来就要大闹教室了吗？站起来！”同学们吓得瑟瑟发抖，顺从地站了起来，等待着“暴风雨”的来临。黎老师就这样与我们僵持了一会儿，气也消了，便又叫我们回到座位上。
这就是我们具有强大“威震力”的数学老师——黎老师。

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我的老师

33号 卿馨颖

我在课外班的数学老师是一位中年男老师。他姓陈，鼻梁上架着一副方方正正的眼镜，脸上总是挂着微笑。
陈老师上课有时非常和悦，看上去平易近人；有时却非常严厉，脸色说变就变。
一次，陈老师正绘声绘色地讲课，我们津津有味地听。突然，陈老师停了下来，眉头紧皱，我们非常纳闷，只见陈老师大步流星地朝后方走去，我回头一看，原来，是一位同学在课堂上“钓鱼”，脑袋一晃一晃的，被陈老师抓了个正着。
陈老师走到他身边，突然吼道“起立！”那位同学立马就清醒了，刷地一下就站了起来。当他对上陈老师那双要吃人似的目光时，吓得一动不动。此时，却听到一个温柔的声音传来“以后上课困了，就站起来听，知道了么？”那位同学点头如小鸡啄米。“行了，坐下吧。”陈老师说。那位同学心里悬着的石头才终于落了地。
陈老师有时虽然严厉，但他为我们付出了很多的心血，还不忘给我们鼓励，及时地指导我们。我觉得，世界上的每一位老师都值得尊敬！

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可爱多变的黎老师

43号 朱姝桥

快乐的新学期开始了，大家都非常期待。我们班来了一位新数学老师——黎老师，我非常喜欢这位可爱、多变的老师。

黎老师虽然年龄较大，但相貌非常有趣。黎老师肚子大，走起路来憨憨的，笑起来嘴唇合在一起，眼睛也眯成一条缝。平时，黎老师说起话来，嘴立马噘得老高老高，显得她结实极了！

哈！黎老师是不是好可爱？不仅这样，黎老师心情和神态也很多变，教学方法灵活，充满教学智慧。平日里，如果我们因为一个笑点而浪费宝贵的时间，原本也和我们一起乐的黎老师就会把脸阴沉下来，大喝一声：“请不要讲话！”我们便安静下来。一次，数学课上我们在学小数的除法，我们练了很多都没见多大效果，而黎老师竟不紧不慢、认真地强调：“你们必须要做到心中有‘点’！” 这句话太有意思了，大家牢牢记住了。随后，大家答题的错误率大大降低。后来，我们回过头做那类型的题目的时候，黎老师问我们需要注意什么，很多人都得意地拍拍胸脯回答道：“心中有‘点’！”全班哄堂大笑，老师也笑了。谁知，这样的快乐持续不到三秒钟，黎老师又大喊：“快做题！”没办法，我们只得继续埋头苦写。

怎么样，数学老师是不是一位可爱有趣又多变的好老师？

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“漫画”老师

2号 蔡宇扬

我的漫画老师是我们的班主任黎老师，也是我们的语文老师。她从一年级就开始教我们了，是我们非常熟悉的好老师。
黎老师中等身材，不胖也不瘦。头发在后脑勺处扎成一个辫子，显得干净利落。她鼻梁上戴着一副深边框的眼镜，让人感到博学而睿智。
黎老师总是给人一种和蔼可亲的感觉，但又不失威严。当上课铃声响起时，那些在课间嬉闹，还意犹未尽的同学们，清脆的铃声好像对他们没有任何的约束作用，他们还在吵吵闹闹地谈论着。 但是就在此时，当匆匆走来的黎老师，踏进教室的一刹那，教室即刻变得鸦雀无声，同学们都闭上了嘴，用尊敬的眼神迎接着黎老师走上讲台，开始我们期盼的语文课。
黎老师有一双敏锐的眼睛。什么细小的错误都逃不过她的火眼金睛。低年级的时候，我经常会写各种错别字，不是这里少一点，就是那里多一横。这些细小的错误隐藏在我的作业中，但每次都能被黎老师圈出作业中的所有错别字，让我订正。 通过一次次的批改和订正，我的错别字渐渐地变少了，写字也更加规范了。 我现在非常感谢黎老师，感谢她批改作业时的一丝不苟。
亲切的黎老师在平凡的教学中，让我感受到了不平凡的闪光点，她兢兢业业，她任劳任怨，她是一位认真负责的好老师。

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“漫画”老师

13号 邱昱睿

我喜欢很幽默的老师，因为他可以使课堂气氛变得很活跃，其中，让我印象最深刻的是我课外的语文老师——韦老师。
他戴着一副金框眼镜，身子微胖，显然就是奶茶喝多了。有一次，他幽默地跟我们说：“我的胖就是我满腹经纶的象征，就是因为这个，我才当上了老师啊！”这句话让我们立马摆出了一副嫌弃的眼神，当然，笑声也不少。
课堂上，他最喜欢用绘声绘色的表演来代替枯燥的讲课。一次，我们在学《墨子》，老师为了让我们更好的理解课文，特意在上课前问了我们一个问题：“爸爸妈妈在的打你们的时候，你们会喊什么？”有些人会一边跑一边喊救命；有些人说他会到处乱蹿，深怕被打着；有些人会找“场外应援”......总之，我们的答案五花八门，但都是为了避免被打。可韦老师的答案却与我们截然不同。这时，他弯下腰，一只手放在腰上，另一只放在屁股上，摆好了姿势，突然大喊道：“啊！啊！打得好！打得好！”一边喊着，一边还打着自己的屁股，逗得同学们捧腹大笑，根本停不下来。随后，老师通过这个问题把大家成功地引入了正题。让我们了解“其邻家之父，举木而击之曰：‘吾击之也，顺于其父之志。’”。
如果你有一个这样的语文老师，你会喜欢他吗？

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我的语文老师

29号 林雨芹

黎老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她平时戴着一副黑框眼镜，扎着马尾辫，脸上时常挂着亲切的笑容。黎老师不仅是个和蔼可亲的人，还是一位认真负责、有耐心的好老师。
记得二年级时，有一次我的单元测验成绩“惨不忍睹”，阅读题几乎全错，看到卷子上的分数，我沮丧极了。没想到黎老师不但没有批评我，还“奖励”了我一本新的阅读题，并让我每天吃完午饭就去她办公室做一篇练习。每次我写完题，黎老师都会马上批改，让我及时订正错题。
有一次，我去写练习时，黎老师还没吃午饭，那一天的阅读题又多又难，最后一题我怎么想都不会做，所以看着题目在发呆，正准备吃饭的黎老师似乎发现了我的难处，她走过来，轻声问我：“你有哪题不会？”我不好意思地指着那道想了半天都没明白的题目，黎老师马上搬了椅子坐在我旁边，带着我一起又读了一遍文章，并告诉我做这种题的方法。等我知道怎么做的时候，办公室里的老师们都已经趴在桌子上休息了。黎老师用她宝贵的午餐午休时间给我讲解题目，让我很感动，心里暗下决心要好好学习，不能白费老师的用心。经过一学期的努力，期末考试我阅读题全做对了，考了97分，我非常开心，对学习又充满了信心。
这就是黎老师，一位认真负责又温柔的语文老师。

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“漫画”老师

18号 王鸣峤

我最喜欢的“漫画”老师是猴子老师——孙岩。他的外号“猴子”是我们给起的绰号，想知道为什么吗？请听我慢慢道来。
猴子老师身形纤瘦，五宫端正，顶着一头蓬松的头发，眼睛炯炯有神，还戴着一副黑框眼镜，显得学识渊博。平时总爱穿着一件印着一只顽皮可爱的小猴子图案的白色T恤。最重要的是他幽默风趣的教学风格，开朗活泼的性格，像极了一只顽皮的猴子。所以，我们都喜欢叫他猴子老师。在课堂上，猴子老师总是古灵精怪“挖陷阱”，出一些有难度和迷惑性的题来捉弄我们。
有一次，我们正好好地上着课，猴子老师突然坏笑了一下对我们笑嘻嘻地说：“今天，我来出一道题，这可是老师精心准备给同学们的佳肴”。话音刚落，一些同学表现出惊奇的表情，而有一些同学则有摸不着头脑的迷糊，还有一些同学做出放马过来之势。真不愧是“猴子”啊！我反反复复读了几遍题目，左思右想这道题目太有迷惑性了吧？终于，我在消灭了不少脑细胞的情况下，花费了些时间才解答正确。看到全班有一大半的同学都败走麦城，猴子老师得意哈哈大笑：“有不少同学掉进坑里了呢，看来猴子老师的坑还是没有白挖啊！”听罢，有些人吐了吐舌头，有些人面露尴尬之色。但是经过猴子老师巧妙分析，大家瞬间茅塞顿开，扎扎实实地学到了一种新的解题技巧。
猴子老师像个大哥哥一样和蔼可亲关爱着我们，他幽默风趣的教学风格教会我们丰富知识，同学们都爱上了良师益友的猴子老师！

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以上是博雅中队同学们第二期的作文集——“漫画”老师，这中间，是否有你喜欢的老师？

编辑：蔡宇扬