一路“研”途成就花开——文华学校语文组“基于课程标准的教案、学案的设计”教研活动

广文华课程研究院

“教而不研则浅，研而不教则空。” 为扎实做好校本教研活动，提高教师学科素养，推进基于课程标准的语文教学活动，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，10月22日下午13:40——15:20，文华学校语文组举行以“基于课程标准的教案、学案的设计”为主题的语文教研活动。这次活动为各位语文老师提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。 　　经过10天的准备、打磨，各位老师在学习课程标准基础上，自选内容精心设计出教案和学案。经过抽签，选出8位老师、分为三轮进行发言。每轮发言结束后，由郭颖、郑明梅、张本香、王彦凤、王方华五位评委老师进行点评、打分。 本次活动由宋瑜主任负责，由丁鸣君老师主持。宋瑜主任首先宣读了本次教研活动设计方案及活动流程。 　　第一位发言的是王艺璇老师。《回忆我的母亲》一文是八年级上册第二单元的第一篇课文，王老师让学生在朗读中体会作者对母亲的感情，并感受文章语言朴素优美的魅力，可以先由学生在阅读中自己归纳朱德母亲的特点，然后组织交流讨论，在理解文章内容的同时，认识文章选材典型的特点。另外，让学生了解回忆性散文、传记的特点，引导学生从中学习刻画人物的方法，品味风格多样的语言，提高文学鉴赏能力，进一步培养学生的写作素养。 　　第二位发言的是徐晓华老师。徐晓华老师设计了九年级下册《唐雎不辱使命》的教案。徐老师根据语文课程标准、九年级教材第三单元的单元学习目标制定本课学习目标。徐老师针对学生的实际情况，课堂中在积累文言词汇的同时，还和学生共同总结唐雎、秦王等人的人物形象，学习唐雎敢于斗争的精神。并在学习过程中关注学生掌握情况，及时评价，开展了一次学教评相一致的教学活动。 　　两位老师发言完毕，由王方华老师进行点评。王老师提到，王艺璇老师作为青年教师代表，教案设计环节完备，发言准备充分，是青年教师成长发展的优秀代表；徐晓华老师作为具有丰富教学经验的语文教师，教学环节设计流畅，教学内容面面俱到，为其他老师树立了良好榜样。 　　第三位发言的是万丽君老师。《饮酒》是陶渊明组诗《饮酒二十首》当中最有名的一首，万老师主要通过知人论诗、预习交流、配乐朗诵三个小环节和隐士之境、隐士之乐、隐士之道三个大环节来展示。最后一个活动要求学生即兴创作《和陶诗》。整堂课读、思、练相结合，体会蕴含在诗中的隐士文化。 　　第四位发言的是王倩老师。王倩老师在教学设计中贯彻“学教评”一致性，结合板块式教学，在充分了解学生学情的情况下设计教学方案。用学生喜欢的音乐和漫画导入新课，更好地使学生理解古文学作品的内涵与意蕴，同时在学习中陶冶学生情操，提高学生文化素养。同学们在学好古代诗歌的同时，增强了人文素质，提高了文学品味和自身修养，使学生在轻松活跃的学习氛围中增长知识。 　　两位老师发言完毕，由王彦凤老师进行点评。王老师细致认真地分析了两位发言老师的教案设计和学案设计，表扬了两位老师对课程标准的深入了解和运用，对两位老师的精彩发言给与了高度肯定。 　　第五位发言的是隋蒙蒙老师。《散步》是莫怀戚的一篇散文，七年级上册第二单元第6课，这篇课文通过隋老师主导学生综合探究的方式来进行授课，意在引领学生在阅读文中故事，欣赏文中风景的同时，领会到尊老爱幼的优良传统美德，学习到以小见大的写作手法，感悟到亲情的美好。 　　第六位发言的是刘键老师。刘键老师分享了基于《爱莲说》一课的教学设计和教案设计，根据新课标对文言文的要求，设计学习目标和评价任务为是否能够准确地有感情地朗读课文、是否能准确说出常见的文言实虚词的用法以及是否能够说出本文托物言志表现的君子品格及作者感情，分别对应“诵莲”“赏莲”“悟莲”三个教学环节。此外还展示了板书设计和教学反思。 　　第七位发言的是王丽梅老师。王丽梅老师设计了七年级上册《春》的教案，王老师基于课程标准中7-9年级的学段目标、七年级教材第一单元的单元学习目标和学情而制定本课学习目标，教学活动针对目标展开，以具体可行的评价方式评价学生达成情况，让评价贯穿课堂。 　　第八位发言的是唐子绚老师。唐子绚老师以《白杨礼赞》为课例，根据《语文课程标准》要求的“语文教学应培养学生具有一定的语言感受能力，初步具有欣赏文学作品的能力”，制定了本课的学习目标，并且以活动式教学来展开，引导学生体会作者笔下极普通却不平凡的白杨树，领悟西北军民团结抗战的伟大精神和意志。 　　各位老师展示结束后，担任评委的郭颖老师、郑明梅老师和张本香老师纷纷发言，对老师们的展示给予了肯定。郭颖老师评价道，各位老师的精心展示，为语文教学提供了借鉴，值得老师们学习。郑明梅老师评价道，通过这次展示，可以看出展示的老师们耗费了大量心血准备，展示过程完备，是各位老师的榜样。张本香老师说，通过参加这次教研活动，看到了各位老师的努力，希望老师们能一起学习共同进步。 　　“学无止境，教无止境，研无止境”，通过举行本次教研活动，文华语文组全体老师的专业能力得到提升，结合课程标准进行教案、学案设计的能力得到提高。相信在老师们大胆创新、勇于开拓的实践中，我们的语文课堂水平将不断提高！ 文字：王静茹、各发言老师图片：刘振华审核：曹建华签发：栾卉洁