<p class="ql-indent-1">又是秋日胜春朝，枫叶红艳云轻高。转眼间，合肥市新站高新区“区域校本培训示范性项目小学语文教师专业提升培训”已到了最后一天。在这秋风微凉的日子里，老师们热情不减，早早来到会场，期待着今日份精神食粮。</p><p><br></p> 上午场 <p class="ql-indent-1">上午8点半，培训准时开始。合肥市琥珀名城教育集团副校长杨敏老师为大家带来了《基于统编教材视角下的单元一体化教学》的专题讲座。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">讲座伊始，杨老师与所有参训老师分享了三条“黄金定律”——竹子定律、荷花定律和金蝉定律，勉励所有小语老师应当厚积薄发，不断积累沉淀，坚守到底。紧接着，杨老师围绕讲座主题，以“为何”、“何为”两个切入点，见微知著，阐述了单元一体化教学的要义，剖析了单元一体化教学与统编教材之间的内在联系，指出单元一体化教学需要教师运用整体性思维进行全局设计，明确单元内每篇课文各要素之间的联系，确保各要素互相支持、促进，增强整体学习效果，进而促进学生语文素养的平衡发展。除此之外，杨老师还结合具体课例，对统编版四上教材进行了详细的解析并提出了宝贵的教学建议，针对预测单元，她提出在教学中需要做到：增强整体性，落实层次性；强调自主参与，注重学习体验；凸显策略主线，坚持常抓不懈等，细心、耐心地对预测单元进行了解析。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">整场讲座，内容丰富具体，培训氛围活泼融洽，参训老师们时而奋笔疾书，时而认真思考互动，一上午的培训，大家都收获满满，享受了一场文化盛宴。</p><p><br></p> 下午场 <p class="ql-indent-1">下午场的培训围绕“由浅读走向深读——整本书阅读教学策略”这一课题展开。区小学语文教研员韩瑾老师从五方面出发，首先剖析了当下学生阅读的现状及困境，告诉参训的老师们整本书阅读的重要性；接着结合自身工作实际指导老师们如何进行整本书的选择、选择整本书阅读方法。讲座理念先进、基础实用，为老师们日后开展整本书指引了方向。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">一下午的培训，韩老师说的最多的一句话就是“我就是一名普通的新站区语文老师”，谦虚亲切的话语让在场的老师们不仅有理论的点拨，更有实践的指导，让人豁然开朗，如沐春风。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">风劲潮涌，自当乘风破浪；任重道远，更需策马扬鞭。今天一天的培训内容丰富，简约而富实效，高端而接地气，就像一场及时雨，让老师们在今后的教学中眼中有方向，心中有方法。相信在专家的指引及各级领导的关怀下，新站小语人一定会上下同心，砥砺前行，以坚定的恒心和睿智的匠心，打造一片语文教育的新天地。</p><p style="text-align: right;">图/文：张园园 胡鸿菲 高美丽 谢倩倩</p><p><br></p>