<p> 一年好景君须记，正是橙红橘绿时。在这个收获的十月，我校为期两年的“青蓝工程”师徒结对活动即将结束，有五位青年教师即将结业。为了检验和提高青年教师的教学水平，我校于10月22日、23日两天开展了“青年教师汇报课活动”。</p> <p> 五位青年教师能够认真钻研教材，虚心向师傅请教，精心备课，反复“磨课”。汇报课上独具匠心的课堂设计、现代化的教学手段、形式多样的课堂组织、新颖灵活的教学方法把学生带入轻松愉快的课堂氛围，在短短40分钟时间内，充分展示了他们的教学水平和教学风采，向学校汇报了两年来的成长与收获。</p> <p> 王立花老师指教的是三年级英语课——《I Have shoes and new shorts》充分发挥多媒体辅助功能，通过新颖多样的教学活动，到位的的肢体语言，丰富的面部表情，巧妙设计的板书和学具为学生营造了一个积极，活跃，平等的学习氛围，充分展现了教师良好的教学素养。</p> <p> 沈剑云老师指教的是六年级英语课——《Great Cites》。由迷人的异国风光导入新课，用思维导图呈现文章结构，又引导学生自己绘制思维导图，借助思维导图复述文章内容，环环相扣，由易到难，由扶到放，教给了学生阅读的方法，提高了学生的阅读理解能力。</p> <p> 黄鹤楠老师执教的是三年级体育课——《立定跳远》，教学流程清晰有序，教师精心设计热身动作为新授课做铺垫，通过动作分解突破教学难点，用分组游戏将知识与健身融为一体，实现了乐学乐教。</p> <p> 王柳老师执教的是二年级音乐课——《小红帽》，课堂上展示了教师扎实的音乐功底，教态自然，和蔼可亲，由《小红帽》童话故事引入，通过多种方式引导学生积极主动地学唱歌曲，又润物无声地对学生进行了安全教育。</p> <p> 张倩老师执教的是四年级的美术课——《笔的世界》充分体现课堂上学生的主体作用，教师引导学生充分观察笔的结构和功能后，放手学生大胆设计理想中的笔，给学生提供创作和展示的空间，这是一节重主体，重过程，重生活，重创新的美术课。</p> <p> 汇报课结束后，教学领导和教研组的教师进行了集中评课，充分的交流和讨论，毫无保留，畅所欲言，各抒己见，或分享所学所得、所思所想，或肯定优点，指出不足，提出中肯建议，在热烈的气氛中，思维得以碰撞，经验得以交流。</p> <p> 一路耕耘,一路成长。虽然五位青年教师的课堂在细节处理上还存在不足，但他们起点高、热情高、素质高，肯努力，有担当，通过这次汇报课活动，我们看到了他们的成长与进步。 </p><p> 预祝五位青年教师顺利结业，相信只要青年教师继续积极学习，勤奋历练，不断反思定能收获专业成长的果实，为合心小学的发展，为绿园教育的发展贡献力量！</p>