<p> “孝”过重阳，这个秋天更显暖意与温情</p> <p style="text-align: justify;">🍁秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节，幼儿可以通过观察周围环境中动植物的变化，感受自然，热爱自然！</p><p><br></p> 家园共育 <p> 农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”。这是一个倡导敬老爱老的日子，在这个特殊的日子里，孩子们用自己的行动来表示对长辈和老人的情感！</p> <p>1.重阳节前后请幼儿把送给老人的惊喜画出来，将全班的作品装订成画册，起名为《送给长辈的惊喜》，投放阅读区。</p><p>2.请家长提醒幼儿在家中对老人要尊敬，和老人不住在一起的要经常看望、打电话问候老人。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 陈薇羽:送给你小心心❤️送你花一朵，你在我生命中有太多的感动！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 魏新航: 送给奶奶自己做的菊花，祝奶奶永远健康</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 张珺淼:和妈妈出去散步，看到不一样的小花，画了送给姥姥！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 祝浚宸:送给奶奶自己的画的画，奶奶辛苦了。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 程文宁:谢谢奶奶，奶奶永远开心快乐！</span></p><p><br></p> <p> 观看央视公益广告《Family》，初步了解长辈的工作、生活情况，知道孝敬老人的做法。</p> <p> 感受老人行动不便，懂得应尊重老人,关爱老人。</p> <p> 陪伴是最长情的告白。经常给家里打一个电话，抽几天时间陪家人来一场旅行，这些看起来微不足道的举动都可以温暖一个又一个的心灵。</p> 环境创设 <p><br></p><p>1. 在墙面预留“奇妙的树叶”位置，张贴幼儿的树叶拼贴画。</p><p>2.活动区中投放各种树叶、果壳、蔬菜、水果和农作物，供幼儿创造性制作使用。</p> 生活活动 <p>1.提示家长不让孩子贪吃冷饮。</p><p>2.秋天天气干燥提醒幼儿多喝水。</p><p>3.自主取餐</p> <p> 小朋友们都有了很大进步呢！</p> 教学活动——《秋叶飞舞》 <p> 秋淡然着，悄悄而来，片片秋叶起舞带着希望，飞入大地妈妈的怀抱。</p><p><br></p><p>活动目标</p><p>1. 能画出秋叶轻盈飘落的样子，感受秋叶飞落的意境美。</p><p>2. 尝试运用重叠遮挡的方法构图，表现画面均衡和美观。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">杨晨瑜:我看过落叶像蝴蝶一样飞下来</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">李隽朔:我看过落叶像小船一样晃晃悠悠飘落下来的</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">朱雯钰:我还见过落叶旋转着飘落下来的</span></p> <p> 表演下树叶是怎样飘落下来的。</p> <p> 看！树叶在小朋友们的笔下舞动呢！</p> 教学活动——《常绿树和落叶树》 <p> 深秋正是季节交替进行的时节，幼儿园里原先的一些树叶都纷纷掉落下来。在平时外出散步的时候，孩子们会在落叶的草地上打着落叶仗，观察着树的变化。</p> <p> 活动目标</p><p>1. 关心树朋友的变化，运用对比观察的方法解常绿树和落叶树叶子的基本特征。</p><p>2. 能初步鉴别两种树，积极交流并清楚表达自己的想法。</p> <p> 看看哪些是常绿树？哪些是落叶树？</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">老师：如果看到树叶比较薄、暗、脆的树</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">叶可能是落叶树；比较厚、亮、韧的树叶</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">可就是常绿树。</span></p> 教学活动——《梨子小提琴🎻》 <p>《梨子小提琴🎻》的故事讲的是小松鼠发现了梨子，一半吃掉了，一半用来做成小提琴，优美的琴声吸引了很多小动物，后来梨子小音符落在地上长出了一棵梨树，长出的梨子都用来送给小动物们，当小提琴了，这样每个小动物都能吹出好听的音乐。</p> <p>活动目标</p><p>1. 欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境和音乐的神奇、美妙。</p><p>2. 丰富词汇：甜蜜蜜。</p><p>3. 能用恰当的语言续编、仿编故事中的部分情节。</p> <p> 梨子小提琴故事告诉我们，有好东西一定要和大家分享，不可以独自享受，激发孩子的爱心和同情心、与同伴之间友好相处和共同分享美好事物的情感。</p> 教学活动——《水果喜乐会》 <p> 动物王国啊要举办一场盛大的🍋🍌🍇🍈🍒🍑🍍水果喜乐会🍊🍎🍓🍉🍐狮子🦁大王👑要邀请小朋友一起来参加。</p> <p>活动目标</p><p>1.能够细致观察发现并说出事物排列的规律。</p><p>2.能够自创、合作创设两种或者两种以上的规律进行排序</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 赵云家烨:我和王浚淇的衣服都是黑白条纹的衣服。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 司悠悠:我的衣服的袖口是一条白色一条灰色。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 刘姝璇:斑马线也是一条白色一条马路的颜色。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 李隽朔:我可以拍两下手，跺一下脚，每次都是这样。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span></p> <p> 生活中有很多东西都以按规律排序的方法排列着，你们能找得到嘛❓一起来找找吧</p> <p> 路灯，项链……</p> 教学活动——音乐《弟弟不听话》 <p><br></p><p> 活动目标</p><p>1.让幼儿用准确好听的声音演唱歌曲。</p><p>2.感知八分音符，简单地进行律动。</p> 区域活动 美工区——《秋叶粘贴画》 <p> 随着秋风吹动，落叶🍂满天飞舞💃，别有一番景致在其中，为了留住秋的精灵🧚♀️，我们开展“与秋叶🍂共舞💃，树叶粘贴画”活动。</p> <p> 能根据树叶的形状，运用剪、拼贴、添画等技巧组合各种图案和场景。</p> <p> 在家长和幼儿的精心设计下，一片片的小树叶在他们的手里变成了一幅幅精美的作品：有美丽的金鱼🐟吐泡泡，有可爱的小刺猬🦔背果果，还有远古时代的恐龙🦕……</p> 美工区——《果壳大变身》 <p> 尝试运用果壳粘贴拼摆图案，感受创作的乐趣。</p> <p> 看我做的多么认真！</p> <p><br></p><p> 通过这些活动让这些废旧果壳再利用，变成一幅幅美丽的图画。不但增强了幼儿的环保意识，而且能养成勤俭节约的美德，还能促进幼儿不断探索、玩出新的花样，保证了各种活动材料的丰富性和多样性，发展幼儿的动手能力、想象力和创造力。</p> 美工区——《蔬菜水果大变样》 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">甜甜老师：蔬果除了可以食用外，还可以做什么？还可以摆出什么可爱的造型呢？</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孙宇辰：香蕉可以做成小狗。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">程文宁:萝卜可以做成茶壶 青豆可以做成蚂蚁🐜。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">高一辰:菜花可以做成绵羊🐏……</span></p> <p> 利用蔬菜、水果的外形特点，选择合适的辅助材料，创造性地制作蔬菜娃娃、水果娃娃等。</p> 阅读区——《爱我的爷爷奶奶》 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> “爷爷你去哪里呀？＂“我去山里搞点落叶回来。”“别去了买点稻草回来，不是一样吗。”“山里到处都是落叶，干嘛要去买稻草呀？”“我是怕爷爷累着。”爷爷今天又去山里了。他把落叶装进背篓里。叶子一片像羽毛一样轻，但是装满叶子的背喽，就很重了。“爷爷你真是大力士，你最棒👍🏻了。“好吧，我也这么想。”爷爷又呵呵笑了。 (陪爷爷捡树叶）</span></p> <p> 故事中温馨的画面，让孩子也觉得原来亲情是一种多么美妙的回忆。画面中浓浓的乡间气息，让城里的孩子也有着好奇心，也让孩子在图画书中学会孝敬长辈，尊重长辈。</p> 角色区——《农产品展览会》 <p>活动经验</p><p>1. 能按农产品的特征进行分类，了解家乡特产的多样性。</p><p>2. 能以游客和导游的角色进行对话，巩固对农产品的认识和了解。</p> <p> 小小导游在介绍都有哪些农产品！这些农产品还可以加工成哪些新的产品呢？都是怎样食用呢？</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">钟茹艺:地瓜可以做成地瓜粥还可以做成地瓜干！</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">刘姝璇:玉米可以做成爆米花🍿！</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">丁瑞琳:花生可以做成花生酱，还可以做成花生米</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">魏静茹:棉花可以做成棉服，穿上暖暖的！</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"></span></p> 户外体育 户外体育——《运粮》 <p> 活动目标</p><p> 1.能够坚持10米往返跑，感受奔跑游戏的乐趣。</p><p> 2.提高速跑能力和身体耐力</p> <p> 推着小车奔跑着运粮食！</p> 户外体育——《捕小鱼》 <p> 活动目标</p><p> 热身小慢跑，捕鱼小游戏，能让所有孩子们充分的进行体育游戏活动，在锻炼身体的同时，也享受着体育游戏带来的欢乐，塑造孩子们在运动中的行为意识，在集体活动中的规则意识</p> 户外体育——《找礼物》 <p> 活动目标</p><p>1. 感受爬的乐趣，学习简单的匍匐前进动作要</p><p>领。能单手向前投掷沙包4米远。</p><p>2. 提高动作协调性和灵活性。</p> 户外体育——《赶小猪》 <p> 活动目标</p><p> 练习持物控球走，提高动作的控制能力</p> <p> 谁的“皮球小猪”走的又快又稳呢？</p> 户外自主活动 全园活动——《防震演练》 <p> 东城幼儿园为了加强安全教育工作，提高幼儿防震知识，让幼儿从实践活动中提高自救能力，切实增强全园师幼的避险减灾意识和自救、互救能力而进行了"防震演练"活动。</p><p><br></p> <p> 演练过程中，老师们指导幼儿，在地震发生时，要蹲在桌子底下、墙角或墙边等狭窄地方，等待地震震动发生过后，再迅速逃离现场。</p> <p> 通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。</p><p><br></p> <p> 金秋送爽，温暖的阳光照耀着大地，淡淡的秋风唤起了孩子们对秋季的向往。而孩子们的笑脸，温暖了整个秋天。</p> <p> 本周主题结束，我们下周见！</p>