示范展风采,交流促成长

罗子沟镇中心小学校

<p style="text-align: justify;">  为使大学区实力整体提升,带动乡镇学校明确教研方向加强研讨氛围,提高农村学校教师教学能力,2020年10月23日,学区长校汪清一小带领成员校罗子沟镇中心小学校学开展了“大学区”交流课研讨活动。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> ☘️☘️☘️ <p>  罗子沟小学张岩校长非常重视本次活动,对参加活动的教师提出要求,教导处对于本次“送课下乡”活动作了详细的安排,要求授课教师必须高度重视,提前做好充分的准备,认真钻研教材。通过教学展示,促进我校教师快速成长。</p> <p>  参加本次活动的领导及老师有进修学校小教部陈志红主任,汪清一小赵德校长、王彩云校长、吴长菊主任、程晶主任、语文教师邰宝艳、科学教师范清华、数学教师李思思和英语教师邵丹,罗小张岩校长,中河学校葛增军校长。</p> <p>  带着家乡情结,汪清一小赵校长鼓励罗子沟的年轻教师多学习快成长,罗小是块教育沃土,用勤奋去打造不一样的自己!</p> <p>  大语文时代,得语文者胜。</p><p> 邰宝艳老师一节语文观摩课实实在在地起到引领作用。</p> 我想说 <p><br></p><p>邰宝艳:</p><p> 带着“期待”回到阔别20年的罗小课堂,孩子们那淳朴的眼神触动了我,课堂上朗朗读书声似乎带我回到儿时的童年时光,良好的听课状态及专注力带给我满怀的激情与感动,循循善诱中的引导使我们彼此走近,语文教学的本真似乎体现得淋漓尽致。课后领导老师们的评价,微信的个别问候,足以显示出本次大学区活动的意义,不虚此行,倍感欣慰。</p> <p>  范清华老师以严谨的态度为科学组呈现了一节示范课!</p> 我的回忆 <p>范清华:</p><p> 去罗子沟镇中心小学参加大学区活动,进入校园,幽雅洁净的校园环境和文化建设映入眼帘,非常欣赏。看到懂礼可爱的孩子们,倍感亲切。感谢汪清一小和罗子沟镇中心小学给我搭建了这次展示交流的平台,也感谢罗小各位领导和老师们的热情款待,以及全体科学老师的大力支持、无私帮助和默契配合,更感动于年轻教师的虚心好学和彬彬有礼,还有孩子们的认真倾听和积极展示,这些正能量的善举,让我心情舒畅,幸福满怀。此次送课,在我的教学生涯中,留下了美好的回忆!</p> <p>  邵丹老师应用教材,拓展内容,创设语境,潜移默化中以灵活多样的方式及形式锻炼孩子们的语言应用能力,为英语组送来一顿材料丰富的营养餐!</p> 我的感受 <p><br></p><p>邵丹:</p><p> 踏着早冬的清晨,我们来到了美丽的罗子沟中心小学。听了年轻老师的课。让我感受到年轻老师身上的朝气与蓬勃,课堂处处都充满着青春的气息。让我感动的还有评课的氛围,评课时老师们各抒己见,畅所欲言,特别是王冬梅让人深思的话语,让我们受益匪浅。</p> ☘️☘️☘️ <p>  李思思老师的数学课,给了罗小老师们新的启迪与思考,各环节缜密的设计意图与呈现方式完美融合。</p> 我的美好经历 <p><br></p><p>李思思:</p><p> 在10月23日参与了大学区交流活动,有幸来到罗子沟学校,从进了校园到班级,有一种亲切的感觉,老师的热情和学生的淳朴深深的印在我的心中,和罗子沟老师同课异构了一节数学课--角的度量,让我学到了很多,增长了知识,收获颇多。感谢罗子沟小学给我这次学习的机会!</p> 感谢付出 <p>  结构清晰,流程顺畅,环节紧凑。</p><p> 送教的四位老师不仅善于落实知识点,教学环环相扣,并且注重启发引导,多用鼓励性的语言,使得学生积极主动参与课堂学习,不仅夯实了知识的基础,思维与语言表达能力也得到了充分的锻炼。</p><p> 在汪清一小赵校长和王彩云校长带领下,四节精彩课充分说明了区长校的苦心细心与贴心,让足不出户的罗小老师们受益匪浅!</p> 记录精彩 <p>听着,写着,思考着……</p> 挑战与成长 <p>参与同课异构的曾祥睿老师,一年教龄的课堂,可圈可点,继续加油哦!</p> <p>  同课异构的压力也给了年轻的朱雅倩老师努力工作的动力,台上一分钟台下下苦功,多方位的收获会让你走得更稳。</p> <p>马彩月老师在汪清一实验高玲老师的指导下,灵活使用自然拼读法,让孩子们在欢快的节奏中运用了规律,好的开端是成功的一半。</p> <p>作文教学是重点更是难点,绳璐瑶老师笔尖流出的故事给了大家更多作文教学的思考与探索方向!</p> <p>  孙佳杰老师任课才一年多点,就勇敢地站在了大学区研讨交流活动的讲台上。在汪清一实验指导教师许秀丽的带领下,认真研备,精心设计,《坐井观天》一课让她的教学能力迈上了一个新的台阶。</p> <p>  年轻特岗教师张美杰与汪清一实验吴长菊主任隔空连线,不断探讨交流,不断改进完善教学设计。今天张老师以最饱满的激情为我们呈现了精彩的一课。</p> <p>年轻的张萌老师,班级管理有序,教学努力上进,勇于挑战并勤于梳理,期待今后教学工作的再创新。</p> <p>入职一年的陈佳特老师特别珍惜学习机会,认真备课,研课,结合老教师的建议,力求做到更好。在课后交流中,不断向范清华老师请教,范老师在称赞年轻人的教学热情和努力向上的教学态度后表示,自己会尽力为佳特提供更丰富的教学资源,希望为农村教学和年轻教师的成长真心助力!</p> <p>  每一学科,每一节课,各班学生都能在每位老师的引导启发下,做到认真听讲,主动交流, 积极发言,课堂气氛活跃。学生们对所学内容都表现出浓厚的兴趣。</p><p> 尤其是二年二班每名学生正确规范的执笔姿势,为小教部陈主任留下深刻印象。陈主任不仅关注教师的发展,更关注小学生学习习惯的规范养成,对年轻班主任管理班级的能力及学生展现的精神面貌给予鼓励!</p> 分享 享受 受益 <p>  在语文课研讨过程中,小教部陈主任说:“语文教学一定要注重单元备课,抓住每一单元的语文要素,围绕本单元的每一篇课文,把语文要素落到实处。语文习作单元每一课教学都要围绕习作而进行。一篇文本的教学,要更多的延伸拓展,让学生读更多的文章,学更多的知识,开阔视野,走出大山,走向世界。教师承担的是祖国的未来和每一个家庭的全部希望,体现的是一份责任,一份情怀,教师的工作是神圣的,我们要通过自己的努力去实现自己的人生价值。”</p> <p>  数学课后研讨交流活动在愉快的氛围中进行。</p><p> 首先出课教师进行说课,几位老师围绕着本节课教学目标的设定,教学重难点的突破方法以及各教学环节的设计意图进行阐述,然后深入反思了这节课教学中的成功之处与不足之处。</p><p> 在互评环节中,教师们纷纷发言,谈体会,谈收获。</p><p> 最后汪清一小吴长菊主任和程晶主任进行评课,她们的点评既有理论的支撑,又有实践的引领,让所有的老师都受益匪浅。</p> <p>  活动期间,张岩校长不时与小教部陈主任、汪清一实验赵校长和王校长就农村教育和教师现状进行坦诚交流并参加了各学科研讨,也表示会继续通过大学区活动和“请进来走出去”等途径提升年轻教师业务能力。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  凡是过往,皆为序章</b></p><p> 本次交流展示课活动有效提高了我校青年教师的课堂组织能力,起到了示范引领作用,在今后的教育教学中我们将不断学习,扬长避短,努力提高我校教师的课堂教学能力。相信在进修学校的关注和汪清一小的带领下,罗子沟镇中心小学校的教师能以更多的途径和方式提高业务能力,踏实走好每一步! </p>

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