<p>[编者按]</p><p> 课堂教学是学校教育教学最常规的方式，是传授知识、传播思想、立德树人的重要载体。我校从创办至今，在提高课堂教学质量、追求高效课堂方面做了许多探索性工作，取得了一定的成绩，造就了一支理念先进、功底扎实、肯于钻研、精心备课、风格迥异的教师队伍，他们的课堂教学模式和经验已成为英杰中学的宝贵财富。学校开展教龄10年以上教师示范课活动旨在渗透理念、示范教学、促进成长、加强融合、展示模式、提升质量。平台将通过系列报道方式对教师课堂风采进行展示报道，以促进学校教育教学工作再上台阶。 </p> <p> [动员部署] </p><p> 2020年10月7日，在学校一楼会议室召开了教龄10年以上教师示范课动员大会，校长宋新莲主持会议并部署安排工作。 她指出举行本次示范课的意义在于传承英杰中学教风、率先垂范，勇担教学改革的排头兵。并对本次示范课做了具体要求：展示教学常态课，具有可操作性；展示教师的引导和设计，体现学生自主学习程度、合作效度、探究深度；凸显学科特色与教师的教学个性。把鲜明的个性贯穿于教学中，用自己的个人魅力让课堂增辉、内容增色；关注通过教学目标的实施程度和教学效里，把握学生对知识认知和掌握程度。</p><p> 本次活动由学校教研室负责组织实施。</p> <p>[教师风采]</p><p>……</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>[结束语]</p><p> 本次教龄10年以上教师示范课落下惟幕的同时，也按下了全校教师探索课堂教学的按纽，在全校教师中引起强烈反响，为下一步开展青年教师优质课、公开课奠定了坚实的基础。本次活动具有学科覆盖面广、知识交融性强、课堂示范作用明显等特点，充分展示了我校深厚的教学底蕴和严谨的教风学风。全校教师将乘势而上，继续开放思想，更新理念，把立德树人情怀、优秀传统文化更好地植入课堂，开创英杰教育新天地！</p>