<p> 为进一步加强我镇教师队伍建设，认真贯彻实施“名师工程”。充分发挥我镇学科导师、学科带头人以及支教老师的引领作用，促进青年教师快速成长，全面提升我镇教师整体素质。坪上镇教育督管办于10月24日在坪上镇初级中学对坪上镇青年教师进行全员培训。</p> <p>培训活动分两个部分</p><p>上午按语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理进行学科分组教学活动。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> </b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">瞧，这有趣的化学组</b></p> 一、生动有趣的课堂 <p> </p><p> 第一堂课：青年教师刘梦妮老师执教的“质量守恒定律”</p> <p>刘老师细心、耐心指导学生动手实验</p> <p><br></p><p>第二堂课：学科导师雷芳老师的示范课 </p><p> “ 质量守恒定律”</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>雷老师这新奇有趣的导入，有没有吸引到你？</p> <p>哟，这小眼神，你是探究到了什么科学奥秘呢？</p> <p>如此认真的你们，老师在心里默默的为你们点个👍</p> <p>认真听课的老师们</p> <p>肖校长的听课笔记</p> <p>谢主任的听课笔记</p> <p>谢主任的及时指导</p> <p><br></p><p><br></p><p>元芳，关于质量守恒定律，你怎么看呢？对于我们坪中的这些孩子们，你又怎么看呢？</p> <p>别急，在我们雷老师的课堂上还有有趣的化学知识竞赛游戏呢！瞧…</p> <p>美丽大方的刘老师，课堂设计合理，基础知识落实到位；雷老师的课堂干脆利落、生动有趣。两位老师都注重用实验教学，通过实验教学培养了学生观察、分析以及动手操作能力，有效的提高了学生学习化学的兴趣。</p> 二、精彩的评课 <p>洪溪学校资深化学专家肖校长表示：化学课堂，教师应吃透教材，开展教学活动，且提出了开展有效教学活动的三种方法。一、记忆性课堂教学活动；二、理解性课堂教学活动；三、思维性课堂教学活动。</p> <p>教育局谢主任肯定了肖校长提出的化学教学应具有“规范、严谨、科学”的观点；提出了教师应做引领者、帮助者；指出了化学应该用事实说话的态度。</p> 三、讲座 <p>由于化学知识比较零碎，基本用语和概念较多，大多数学生认为初中化学难学。就此，刘洪康老师展开了《初中化学用语的教学建议》的讲座。</p> <p>刘老师在讲座中提到了四种有效解决化学用语教学的方法。</p><p>1、提前感知，分散突破</p><p>2、不断巩固，规范使用</p><p>3、转变观念，换位思考</p><p>4、普遍联系，综合运用</p> <p><br></p><p>下午举行的青年教师集中培训会，会议由督导办杨立才主任主持。</p> <p>镇优秀校长、班主任、学科导师以及青年教师代表进行了发言。</p> <p>县教育局领导及镇督导办领导对此次活动作了高度评价和充分肯定。</p> <p>青年教师拜师仪式</p> <p> 成长的路上，你会发现梦里花开，梦里花落。花在梦中开，我们在爱中成长。花在梦中落，我们在悲伤中蜕变。梦里花落，落在我们成长的路上，需要我们去追求，去奋斗，去坚守去开拓，去努力，去创造。奔跑吧，坪上教育！</p>