<p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 光阴似箭，转眼半个学期过去了，为了全面了解一年级学生对汉语拼音的掌握情况，10月21日，按照学校工作的统一部署，我校如期举行了一年级学生的拼音测试。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 活动前，教导处对所有拼音测试员和工作人员进行了动员，明确了职责与分工。</b></p><p><br></p><p> </p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">此次检测一方面是让一年级任课教师了解前一阶段的拼音教学效果，另一方面也为了促进一年级学生对拼音的学习和运用，一、二年级的老师们都积极地参与到活动中。在老师们的组织下，孩子们在一个令人身心放松的环境里进行拼音检测！</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 测试分为五个部分进行考查：声母、韵母、整体认读音节、两拼音节、三拼音节、句子拼读。学生自由抽读一张拼音测试题，在规定时间内认读或拼读正确者得分。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 在老师的带领下，孩子们有序地进入测试场地，认真地准备着。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 测试老师们认真仔细地倾听孩子们熟练地拼读。老师们温柔的话语如和煦的春风安抚着孩子紧张的小心灵，鼓励他们发挥出最佳的水平。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 整个测试过程井然有序，老师们严格把关，耐心细致地倾听着孩子们的朗读。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 面对入学以来的第一次挑战，孩子们眼中有些好奇、有些紧张，更多的是跃跃欲试的兴奋。</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 通过这次测试，老师们欣喜地看到，经过两个多月小学生活的学习，经过一年级老师的辛勤教育，孩子们已经很好地掌握了汉语拼音，能准确、熟练地进行拼读，这为孩子们今后的识字、阅读打下了扎实的基础。</b></p>