<p> 现在时刻：10月24日晚上9点，距离比赛结束已经过去30多个小时。没有及时分享自己的赛后所感，而是出去逛了个街，对女人来说可能也只有买衣服时心情最好。是的，前面的文字信息想要表达的就是“我落选了”。</p> <p> 和所有的选手一样，从收到通知到参加培训再到开始比赛，一直在准备。准备的过程很艰辛，班主任基本功大赛五大项分别是个人发展自传、主题班会设计、案例分析现场答辩、教育故事、才艺展示。收到通知的两天时间左右我已经把两千字的个人发展自传和教育故事准备好了，总想着能解决一项是一项，怕培训的时候没有时间准备，怕一切太仓促来不及。9月27日至29日，三天的培训时间，专家对班主任基本功大赛的解读和指点对我来说可谓是一场丰收，但同时又让我彻底崩溃，我之前准备好的个人发展自传和教育故事全部被否定，自传不符合要求、教育故事不够出彩，要知道当时我的教育故事已经全部背会了。我给自己算了一笔账，相当于基本功大赛的五大项我一项都没有完成，而20天之后就真的要上战场了，一下子没忍住哭了起来。但最后还是收住眼泪，在沁园中学赵老师的指导下，连夜又赶出了一篇教育故事，个人发展自传经过一场培训之后也连夜将初稿成型，那一刻，我真的像个孩子一样躲在卫生间（怕影响室友）连蹦带跳的那种。</p> <p> 接下来的时间我应该和所有的参赛选手一样，苦练十八般武艺。教育故事但凡是一点的空白时间我都会利用起来，边开车边背，边值班边背，边洗澡边背，连上个厕所的时间都在背，最后真的连女儿都能熟练地接到我接下来的内容；才艺展示把说、写、唱融合在一起，不会写那就练，在学校冯老师的指导下我的行书“感恩”二字终于拨云见日了；主题班会设计要想要内容出彩，必须形式创新，在专家的推荐下专门买了一本关于主题班会设计的书，每天看一种类型的班会设计课；案例答辩是弱项，于是我在网上收集案例分析，并攻读《德育指南》，虽然有时真的很枯燥，甚至看着看着就想睡觉，但是关键要把握的相关内容也差不多都已掌握。这之后我集合了所有的人力资源让大家帮我指点，赛前三天，我们工作室的全体成员集体观摩并给出指导性的建议，我在想或许能拿个二等奖回来。</p> <p> 10月21 号，在工作室成员的鼓励下，在校领导的支持下，我满怀期望的坐上济源开往郑州的车，甚至幻想着自己拿奖的样子。23号中午比赛结束，结果出炉，闭幕式上我想我应该和所有选手一样从念一等奖名单时就期待着听到自己的名字，可是直到三等奖名单公布出来也没有听到自己的名字，那一刻，说不难受是骗自己。难受的最主要的原因是辜负了领导和我们“芳华园”工作室所有成员对我的期望。比赛期间，微信上大家都在鼓励我一个一个为我送祝福，在结果没有出来之前我一个一个回复，结果出来之后，我不知道该怎么回复了，甚至觉得没脸见她们，心里想就算是个三等奖起码也算有个交代。我常常教育孩子们，不管结果如何只要努力了就行，但那一刻自己却做不到。</p> <p> 比赛期间，我的妈妈全程陪伴，结果出来时她在一旁一直安慰，可我还是难受。最后，我鼓起勇气给领导打了电话，把结果告诉了大家，领导的安慰让我更加难受和自责。回家的路上我在反思到底哪里出现了问题，再次回顾专家点评，找到了问题所在，如：上交的个人发展自传中没有体现出自己发表过的文章、课题，没有成果；笔试环节中的其中一项主体班会设计不够深入、内容形式单一；才艺展示环节中教育理念解说不够具体，没有体现出此才艺与学生之间产生的情感互动。这看似是一个当下的胜负，却折射出教育是“时刻性”而不是“即刻性”，班主任基本功大赛比的是平时扎实的班级管理基本功底，不是应急准备。想到这里也算释然了，也算是满载而归。</p> <p> 伙计们，再次感谢大家的祝福和鼓励，让大家失望了，但我还会带着希望上路。</p><p> </p> <p> 最后，把妈妈在门外悄悄录下的一段小视频做以留念🌸</p>