<p> ——十堰市东风第一小学 向艳</p> <p> 10月21日－23日，我有幸参加了“骨干教师信息技术应用于慕课、直播课程等资源建设”专项培训。说实话，在接到培训通知时，我是诧异的、不解的——语文老师有必要参加信息技术应用培训？这到底是一个怎样的培训？……带着一连串的疑问，我于21日6点踏上了前往武汉的列车。</p><p> 12点半左右，我来到了邮电学校，扫码进入校园，按照指示牌顺利找到了住宿登记的地方。办理登记手续、签订责任书，一切都井然有序。</p><p> </p> <p> 下午，简短的开班仪式后，武汉小学校长蔡朝霞以《统编教材的新变化》为题，深入浅出地把统编教材的意义、总体特点等作了详细的阐述，让与我对统编教材有了全新的认识。蔡校长对统编教材“更中国、更语文、更儿童”的观点，让我影响尤为深刻。</p><p> 接下来，武汉瑞景小学王桢、武昌区南湖第二小学校长吴军、工作室负责人李莉老师《用好统编教材，提升习作教学效能》《基于能力提升的语文园地教学》《关注儿童生活，增强教学现场感》等讲座让我彻底明白了此行的目的，也让我对如何正确认识和处理精读课文、略读课文以及习作、园地、口语交际等的比重和关系有了明晰的认识。</p> <p> 为期三天的培训结束了，专家们的敬业精神，前期参与老师们一遍一遍磨课的专业态度以及湖北省电教中心的领导们不厌其烦对视频录制要求、课件制作等详细的讲解都给我留下了深刻的印象，也让我受益匪浅。</p><p> 在以后的教学中，如何把所学转化为实践，让自己的课堂有听众、有知识、有互动、有火花、有思想、有智慧、有发展、有情感、有记忆，我想：这需要我用一生去研究和实践。</p>