桃花坪街道中心学校小学教师传统文化优质课教学竞赛

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小学

文化

群贤

传统

桃花

　　十月，橘绿橙黄，是丰收的季节；十月，丹桂飘香，是充满喜悦的季节；十月，秋高气爽，亦是一个适合播种希望的好时节。
10月21日至10月22日，桃花坪街道中心学校小学教师传统文化优质课竞赛，在百年老校—群贤小学隆重举行，老师们通过精彩的课堂，播撒着传统文化的种子。

　　来自桃花坪街道11所学校的14名教师带领孩子们纵情徜徉在中国传统文化的海洋里。“学而时习之，不亦说胡乎！有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎！”古人的智慧在朗朗的读书中娓娓道来。在群贤小学刘爱中老师的《论语》课上，老师通过范读、配乐读、分组读，齐读等方式，架起一座通往智慧的桥梁，让孩子在不断的朗读中体会到这些至理名言的真正含义。

群贤小学刘胜勇老师的《长相思》课堂，最容易引起共鸣的是那“山一程，水一程”中身在他乡，对亲人和家乡无限的眷恋。我们喜欢一个词人，往往都是从喜欢他的词开始。但纳兰性德为人所爱的并非如此，更多的人是因为先欣赏他的为人，再喜欢上他的词。所以刘老师在此学情下，先介绍词人纳兰性德，这位集才华和富贵于一身的奇特诗人，激发学生的学习兴趣，最后再拓展到其他经典作品，如《画堂春》和《相见欢》等，整个课堂一气呵成，无不彰显着一名语文教师应有的文化底蕴和专业素养。

　　“艺术来源于生活而又高于生活”。孩子们在红星小学宁雯彬老师的《京剧趣谈》课堂上，认识了中国京剧艺术中“马鞭”和“亮相”的表现形式，孩子们争相上台表演，用京剧的形式表演了骑马、喝酒等场景，惟妙惟肖的表演将课堂推向高潮，赢来阵阵喝彩，短短三十分钟的呈现，孩子们及听课的老师们充分感受了我国京剧艺术的独特魅力。，

在一段喜庆的歌声中，孩子们跟着东方红小学马瑶瑶老师走进了《美丽的窗花》，更是激发了孩子们学习中国剪纸艺术的兴趣。老师带孩子们一起赏窗花、剪窗花、贴窗花，感受到了浓浓的节日气氛，感受到了窗花吉祥的寓意，更感受到了中国剪纸艺术的趣味。这种动手又动脑课堂，很接地气，孩子们能不喜欢吗？

　　“看图猜古诗”，梨子园姜海蓉老师正在用游戏的方式将孩子们带入《古诗配画》，她亲自在黑板上示范给古诗配画，寥寥数笔，就将《绝句》所描写的景物栩栩如生地勾勒出来，激发起学生创作的欲望，然后引导孩子们如何根据古诗的内容作画。她非常注重对学生学习的自主性和创造性的培养。通过这节课的学习，孩子们真正领略到了诗中有画，画中有诗。原来古诗不仅可以吟诵，还可以画出来。

在磨石小学邱建文老师的《汉字结构之美》课堂上，他用风趣幽默的语言讲述中国汉字的构成，激发了学生对祖国需要文字的热爱之情，同时也知道了该如何规范使用汉字。

每一堂课都精彩纷呈，引人入胜。课堂通过诵、背、书、唱、画、演等方式把中国传统文化渗透到生活学习的各个方面，从而丰富了学生的文化底蕴，提高了少年儿童的文化素养。相信在桃花坪这块肥沃的土地上，在上级部门的大力支持下，在一群热爱传统文化教师的引领下，中国传统文化一定会代代相传，绽放光彩。