<h3 style="text-align: center;"> 宝清镇中心学校主题式教研活纪实</h3> 为了帮助教师深入理解统编教材的编写意图和理念，提升自身专业能力和素质，用好统编小学语文教科书。结合市县级教研部门的活动要求，10月23日，宝清镇中心学校开展了主题为“教好阅读策略单元 提升语文核心素养”的主题式教研活动。 本次活动主要任务是：把握阅读策略单元的地位和作用，深入学习和研究阅读策略单元的课堂教学策略和方法，真正教好阅读策略单元。<br> 活动以说课展示的方式进行。活动前教师通过自学，进一步了解统编教材中阅读策略单元的目标和定位，确定为什么教、怎么教、教什么，力求真正提高学生的阅读能力和水平。交流和展示活动在会议室进行。<br> 本次说课展示共有四位老师。朱洪基、王明艳、李文伟、王敏四位老师结合多媒体课件，从教材分析、教学目标的确立、教学重难点分析、教学内容过程呈现等方面，结合分别对《总也到不了的老屋》、《一个豌豆家里的五粒豆》、《搭石》、《竹节人》进行说课汇报。 几位老师的说课紧紧围绕活动主题，深入浅出解说具体，衔接过渡自然，让人耳目一新。 稍后全体语文教师又结合各自的学习内容，进行了学习心得交流，真正把握了三年级的“预测”、四年级的“提问”、五年级的“提高阅读速度”、六年级的“有目的地阅读”阅读策略单元的教学目标。教务主任赵国林对几位老师的展示给予了高度的评价，也对教师们提出新的要求，希望大家能不断学习，多方面接收新的知识、新的教育理念，提高自身执教能力，更好为学生发展服务。许文军校长也全程参与了此次活动。 通过主题说课展示活动的开展，宝清镇中心学校进一步营造了重视主题研修，研究课堂教学、改革课堂教学的良好氛围，提高广大大教师的教学能力。