<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">梦想加油站，培训好时光</b></p><p><br></p> <p><a href="https://www.meipian.cn/37url01h" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><b>点心灵之灯，循法律之矩 ——2020年高阳县骨干教师培训记（第一日）</b></a></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">第一日培训日志点击这里👆</b></p> <p> 亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行。——《学记》</p> <p> 昨天的培训课让我体会到了心理阳光，情绪积极，态度乐观的重要性；让我懂得了如何有效得预防学生伤害事件，明确了学校依法承担的责任情况，如何积极合法的应对学生突发状况。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p> 今天的培训课让我感受到了当老师的深深的幸福感和作为华夏儿女的强烈的民族自豪感。</p><p><br></p> <p> 一天的培训从气势磅礴的古文晨读开启🔛今天的《劝学》告诉我们要不断积累，不断学习，持之以恒，终身学习的道理。</p><p><br></p> <p> 王全乐教授是保定学院教授，继续教育部主任，保定市教育干部培训办公室副主任；教育部中小学校长国家级培训专家库首批专家，河北省中小学幼儿园教师省级培训专家团队成员。</p> <p> 他以《构建良性师生关系 享受教师职业幸福》为主题，从“为什么要注重师生关系”以及“如何构建良性的师生关系”两个方面入手，给老师们带来了一堂既有精湛的理论又有鲜活案例，既欢乐有趣又发人深思的精彩课堂。</p> <p> 亲其师，信其道。喜欢是孩子学习的动力，良好的师生关系是诱发学生学习的强大动力，它能使学生对教师的教诲深信不移。</p> <p> 我们在备课的时候，不仅要备教学知识，还要备一备如何让孩子喜欢上自己，喜欢上我们的课堂，喜欢上我们的学校。如何爱学生，以及学生是否感受到你的爱……</p> <p> 在一个个生动的案例中，我看到了被老师和校长拥抱之后的孩子的快乐，看到了红马扎换绿蔬菜背后的暖心情谊，看到了怀来双语学校王纹绣教师“做事用情，做事获情”的事情意识，看到了处理口哨事件的老师的宽容和智慧。反思自己的教学方式，尤其是刚入职的几年中，多了些蛮干硬干、强势和稚气，少了些灵活技巧、机智和大度。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">精彩的课堂瞬间</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">积极的互动交流</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">欢快的课间手指操</b></p> <p> 我愿带着这堂课的所学所思所想，努力做一名会爱学生的好老师，做一名会教学生爱自己的老师，做一名宽容，机敏，大度的老师。</p> <p> 下午的课是由河北大学孙玉芹教授带来的《推进国家治理体系与治理能力现代化》的讲座，孙教授是历史学博士，河北大学马克思主义学院教授，硕士生导师。主讲《中国近现代史纲要》与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两门本科课程，以及研究生公共政治理论课《中国特色社会主义理论与实践研究》。近年为河北省干部教育培训基地、河北大学继续教育学院、保定市国资委、易县县委组织部等校内外多家单位提供培训，并多次带领校内外学员开展户外体验式教学。</p> <p> 孙教授有着夯实的理论知识，精湛的专业技能，丰富的教学经验，她从这一命题的提出，发展历程入手，详细讲解了国家治理体系及现代化的含义，国家治理体系的显著优势及国家治理面临的重大挑战，国家治理体系治理能力现代化的推进原则及工作部署等。</p> <p> 其中国家治理体系的显著优势最令我印象深刻，孙教授通过抗击新冠疫情、精准扶贫、医疗养老保险的不断推进和完善等具体实例，让我看到了中华民族坚持共同的理想信念，价值理念，道德观念；看到了大灾大疫之下，我们中华儿女勇敢坚毅，舍己为众，守望相助，攻克时艰的感人精神。</p> <p>有国才有家，家是最小国，国是千万家。🇨🇳</p><p>❤️此生无悔入华夏，来生还在中国家❤️</p> <p> 今日感触：愿毕业时心中对英语、对学生、对教育事业的热爱永远不会随时间所改变。 九组 高阳中学 孙敬娟</p>