<p style="text-align: center;">秋日暖阳,来一次爱的相约,</p><p style="text-align: center;">追溯爱的源头,</p><p style="text-align: center;">让孩子们用心去感受父母等家人的爱,</p><p style="text-align: center;">体验关于爱的“甜蜜负担”,</p><p style="text-align: center;">理解“陪伴”就是最好的“爱”,</p><p style="text-align: center;">这是一种心与心的靠近。</p> <p> 为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的,本周我园举行了家长半日开放活动,邀请家长走进幼儿园,观摩幼儿园的活动,和孩子一起亲子游戏,零距离感受孩子的成长。</p> <p> 本次半日开放,各班级教师以早操、教学活动、户外亲子活动、餐点活动等丰富多彩的活动组成,向家长展示了幼儿在园的学习和生活情况。</p> 早操活动 <p> 早操是幼儿一日活动中的重要环节,通过早操活动不仅发展了幼儿的基本动作,提高了幼儿动作的协调性、灵活性,更能培养幼儿坚强勇敢、不怕困难、团结合作的好品质。</p> <p style="text-align: center;">大班级部早操展示</p> <p style="text-align: center;">中班级部早操展示</p> <p style="text-align: center;">小班级部早操展示</p> 教学观摩 <p> 主题教学活动的观摩,教师们注重不同年龄段幼儿的兴趣与特点,设计了具有探索、操作、合作等形式的学习活动。活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。家长不但了解了我园的教学理念,而且观察了孩子在课堂上的学习状态。有的班级还根据活动需要邀请家长一同参与到幼儿的游戏教学活动中,体验孩子课堂活动的快乐和收获。</p> <p style="text-align: center;">大一班《秋天果实多》</p> <p style="text-align: center;">大二班《秋天果实多》</p> <p style="text-align: center;">中一班《树叶粘贴》</p> <p style="text-align: center;">中二班《蒲公英》</p> <p> 各种教学活动丰富有趣,宝贝们都能够积极参与课堂,展现自己,积极创造。</p> <p style="text-align: center;">小一班《小白兔躲猫猫》</p> <p style="text-align: center;">小二班《大树穿新衣》</p> <p> 活动中把尊重孩子、相信孩子,充分给予孩子表现的机会和教育理念传递给了孩子。</p> 餐点环节 <p> 陶行知的“生活即教育”,一切课程都是来源生活,一切生活都是课程。孩子的自主进餐对于他们来说是一种很好的锻炼,自己取餐用餐,吃起来也就更有味道了。</p> 户外游戏 <p> 每个班级组还根据幼儿年龄特点和兴趣,精心准备了各种游戏,有亲子的,有竞赛的,有挑战的。活动中家长和孩子们一起参与运动游戏,乐在其中。户外游戏在锻炼孩子身体素质的同时,也培养了他们喜欢运动的习惯和勇敢坚强的品质,更是让家长和孩子一起度过了一个快乐难忘的亲子时光!</p> <p> 满操场上充满着追逐打闹的欢歌笑语声,孩子和家长沉浸在游戏当中,收获着胜利的喜悦,收获着参与的快乐。</p> 离园操展示 <p> 今天我们的爸爸妈妈来陪着我们一起活动,孩子们都特别高兴,想把自己最好的一面展示给爸爸妈妈看,我们的离园操的学习,虽然孩子们只是进行了短短一个星期的时间,动作还不太熟练,但是孩子们的自信热情,精神饱满,让现场的家长们都赞叹不已!</p> 重阳节感恩环节 <p> 今天我们的每一位小朋友表现的都特别棒,老师为你们自豪,爸爸妈妈为你们自豪,明天就是九九重阳节了,也就是我们俗话说的“老人节”,这是一个孝老爱亲的日子,同时我们也要让我们的孩子知道感恩,感谢爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈们的辛苦付出和耐心教导,明天希望我们的爸爸妈妈放下我们的工作,带着我们的孩子,回到老人的身边,哪怕是让我们的孩子为老人捶捶背、洗洗脚,哪怕是耳边轻轻的问候“爷爷奶奶,我爱你”“姥姥姥爷,您辛苦了”,我想,这应该也是老人最最幸福的时刻了吧!</p> 活动总结反馈 <p> 最后,家长们还填写了“家长开放日活动反馈表”“,请家长们对幼儿园各项工作评价,对幼儿园教育管理各方面提出宝贵的建议。</p> <p> 本次家长开放日活动,是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触,让家长更多、更全面地了解到孩子们在幼儿园的一日生活情况。在一个个细微的环节中,他们深刻感受了教师的辛劳和对孩子满满的爱,同时也对幼儿园的工作有了全新的认识,有效提升了家园之间的沟通,拉近了幼儿园与家长的距离,统一教育理念,为家园共育搭建交流提升的平台。</p>