<p> 在孩子们认识学习了什么是物体周长、如何知道物体的周长是多少的基本方法以后，组织孩子们动手做了解生活中常见物体的周长在哪里，并且动手实践把周长计算表示出来。</p><p> 下面我们一起走进他们的学习天地，看看孩子们的学习成果！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">张一航动手做作品——</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">赵睿豪动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">张鑫鹏动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">史天一动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">华文轩动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">徐慧动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">薛润辰动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">李飞龙动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">魏国晨动手做作品——</b></p> <p> 孩子们细心的测量、记录、收集相关数据，利用物体的不同形状，灵活计算出它们的周长。在动手做数学的过程，理解周长的计算方法，同时培养孩子们综合应用解决实际问题的能力。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">张芷熙动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">周文凯动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">惠颖萱动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">钱钰藤动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">潘怡诺动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">虞宝成动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">何承东动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">朱羽昕动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">蒋海语动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">刘硕动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">岑超动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">李子怡动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">王聪宇动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">万墉动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">胡佳希动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">韦舒涵动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">陈默动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">王一涵动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">梅淑妍动手做作品——</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">丁俊辰动手做作品——</b></p> <p> 在这样综合的项目活动体验中，孩子们在做中学、做中玩、做中乐、做中生长智慧……不断积淀他们的学科核心素养！</p>