绥宁县(2020)“送教下乡”小学语文四班示范教学现场记实

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<p>  有人说,世间所有的遇见都是久别重逢!十月是收获的季节,收获金黄,收获火红……当然也少不了绥宁县各地小学语文四组老师纷至沓来,共聚瓦屋基地校收获教学经验、方法的炽热之心。10月23日和24日两天里,20多位小学语文教师重聚瓦屋,参加2020年绥宁县送教下乡小学语文示范教学活动。</p> 小语四班大家庭集体留影 开班仪式 <p>开班仪式上选出了小语四班的班干部成员</p> <p>  在两天的“示范教学”培训里,老师们观摩了来自民族小学的李秀芳老师和钟黎黎老师的课堂教学。上课老师各具特色的课堂教学,令人称道的教学艺术,让每一位听课老师受益匪浅。听课老师全情投入,潜心学习,展现了浓厚的学习与研讨氛围。</p> 李秀芳老师示范课 <p>  10月23日,李老师带着五年级的孩子走进词人“纳兰性德”的世界,让学生在朗读中学生与老师,与作者,与词人进行了“对话”,情感自然而然地有所体味。并有意地引导了学生感受词背后的东西,融合了孩子们的生活日常,以学生为主体,让他们真正感受到了古诗词的奥妙和深情。在场的老师和孩子们都投入其中,意犹未尽。</p> 钟黎黎老师示范课 <p>  10月24日,钟老师根据最新统编教材习作教学的编排特点,结合孩子们生活实际。充分引导四年级的学生挖掘自己的想象力,在学习“小真的长头发”这篇课文时,充分感受作者的奇思妙想,更让学生们充分发挥了想象力,打开了写作思路,激发了自己的表达欲望。现场“热闹非凡”,孩子们,积极踊跃的举手发言,精彩绝伦又天真的回答让人称赞。👍🏻</p> <p>认真听讲的学员们</p> 瓦屋课间操欣赏 <p>  课间休息,欣赏了瓦屋基地学校精彩的课间操。在阳光下,孩子们活跃跳动的身影,洋溢的笑脸、舒展的四肢,无不展示着孩子们朝气蓬勃、健康风发的精神风貌,成为学校的一道亮丽的风景线。</p> 评课前团建活动 <p>  在说课,集体议课和评课之前,独出心裁地设计了“你比划我来猜成语”小游戏,全员其乐融融,游戏拉近了所有人的距离。</p> 示范课老师说课 “六顶思考帽”议课 <p>学员们认真填写记录单</p> <p>老师们分角色评课,并积极讨论。</p> 学员评课谈感受 <p>四位学员就两位上示范课的老师谈了自己的感受和收获。</p> 培训团队成员总结评课 培训师专题讲座 <p>  吴老师带来主题为《基于教师成长,聊聊磨课》的专题讲座让学员们明白了国培关键环节——研课磨课。它到底是什么,有什么意义,该怎么做!就此作出了诠释,指明了方向。</p> <p>  洪老师带来了主题为《统编教材作文教学编排特点》的专题讲座,让老师们充分理解了如今统编教材中的作文教学该如何抓住重点并进行有效且有趣的作文教学。</p> <p>学员们在认真听讲座</p> <p>  “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”相信通过此次培训,学员们的专业知识与人文修养必将得到进一步提升,都将带着满满的培训收获回到各自的岗位上,辐射带动身边的老师,共同为绥宁教育事业做出应有的贡献。</p> <p> 编辑:吴立鹏</p><p> 图片:小语四班全体成员</p>

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