<p> 2020年10月21日克拉玛依区教研室英语教研员周伟平老师来第九小学对英语学科教学进行了常规检查，从听课、备课、作业批改、教研四个方面对第九小学英语组进行了全面的检查。副校长罗娜、学科分管领导教务主任郭萍全程参与听评课活动。</p><p> 在反馈会上，周老师对九小英语课堂教学、教案和作业批阅等情况分别进行点评，指出了存在的问题和不足。她肯定了九小英语教师的专业素养和个人的工作能力，同时也指出能力不等于态度，个别老师工作消极懈怠。她说教师是靠良心吃饭的工作，立德树人是衡量教育的第一质量，只有严谨的教学态度，才能成就学生，才能给家长一份满意的答卷。同时也对教师课堂教学评价、板书设计、教案书写、作业布置批改等细节方面提出了建设性的指导意见，对英语教师今后布置作业的规范性、科学性、适量性方面提供了借鉴依据。作业批改方面建议英语组老师强化书写训练，对学生书写存在的问题要特别关注。日常作业中要注重指导字母在四线三格的位置，作业一批一日期。强化学生规范书写的先行者首先是教师自身，教师首先要在课堂上规范书写。</p> <p style="text-align: center;">英语教研员周老师在第九小学听英语课</p> <p style="text-align: center;">检查教案、作业批改情况</p> <p style="text-align: center;">优秀教案展示</p> <p> 最后罗娜副校长代表学校对教研员周老师的悉心指导表示感谢，并希望区教研室经常性开展教研指导，促进我校教学质量的提高。之后教务主任郭萍做表态发言，表示会针对周老师反馈的意见立查立改。将细化九小英语学科教案备课目录和作业批改要求，做到统一规范。尤其是针对作业收齐率低的问题，九小英语组将通过周教研活动的时间研讨商定解决办法，立足学情，精准摸排学困生所存在的个性化的问题，有针对性的展开补差工作。</p><p> 本次针对英语学科的教学常规检查，一方面找出了我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，今后我们将不断地总结经验与教训，摸索出一个适应九小生源特点的英语教学范本，进一步提高九小英语学科教育教学质量。</p> <p style="text-align: center;">督导检查反馈会</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">英语学科立查立改</p> <p style="text-align: center;">全校反馈，查缺补漏</p><p><br></p> <p style="text-align: right;">通讯员：郭萍</p><p style="text-align: right;">审核： 罗娜</p>