<p style="text-align: center;">王英</p> <p> 为提升农村新入职教师教学能力和专业素养，提高课堂教学质量，实现教师人生价值和意义，搭建教师相互交流，共同提高的平台。我校于10月13日和10月20日分别开展谢君怡老师和尤俊老师的“新入职教师专业成长公开课观摩教研活动”。</p> <p> 各位青年教师通过资深教师的指导和自己的努力，在课堂上游刃有余，能以学生为主体，让学生享受学习的快乐。</p><p><br></p> <p> 学生在课堂上认真学习，积极参与各项活动。</p> <p> 学生作业反馈。</p> <p> 听课教师被执教教师上课的风采所吸引，他们听得认真，记得细致。</p> 听课结束后，教师们在一起认真交流探讨，肯定新教师教学的闪光点，指出需要改进的地方。 <p> 本次公开课得到了学校及学校领导的大力支持，在资深教师的带领和帮助下，青年教师的教学水平向前迈进了一大步。这次公开课的下课铃已敲响，而我们青年教师学习的上课铃才正式响起。</p><p><br></p><p>教师教学能力</p><p>是黑夜里的一盏灯，</p><p>是寒冬里的一把火；</p><p>是沙漠中的一泓清泉，</p><p>是久旱时的一场甘霖。</p><p>它为学生</p><p>照亮前行的道路，</p><p>温暖幼小的心灵；</p><p>滋润干涸的心田，</p><p>滋养贫瘠的土地。</p><p><br></p>